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小学语文单元作业设计
设计出处人教版三年级上册第一单元
第一单元有三篇课文,课文从多个侧面反映了丰富多
彩的儿童生活,体现出了我国各族儿童之间的友爱和团
课件内容结。
及教材分有的讲述了儿童在大自然的怀抱里自由自在、快乐的成长
析以及它们是如何用儿童的眼光和心灵去观察去感受大自
然的,有的反映了儿童对人生的思考和感悟,有的赞美了
乡村儿童纯朴、勤俭、热爱劳动的好品质。课文内容丰富
多彩,充满了童真、童趣。
1.让学生通过课文体会童年生活的多姿多彩,感受大
学习目标
自然的生活乐趣。
2.使学生有感情地朗读课文。
1.了解我国各族儿童间的友爱团结以及它们幸福的
学习生活。
作业目标
2.培养学生热爱大自然的感情,感受大自然给我们
生活带来的乐趣。
通过生动有趣的作业,让学生在答题的同时起到复习的效
设计思路
果,也可以减少学生对学习的畏难情绪
小学语文课时作业设计
教材出处人民教育出版三年级上册一单元第一课时
《大青树下的小学》是人教部编版小学语文三年级上册第一单
元第一课,本课的主旨是让学生在快乐的生活中一天天的长
大,以此来引导学生感受生活的丰富多彩。
《大青树下的小学》是一篇精读课文,课文通过描写西南边疆
教材
的一所民族小学的孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族
分析
之间的团结友爱。课文层次结构清晰、段落分明。可以通过学
习本课以此来引导学生通过对课文的整体把握和重点词句的
理解,了解我国各民族儿童的友爱团结及他们幸福的学习生
活,体会贯穿全文的自豪和赞美之情。
三年级是学生从低年级到高年级的一个过渡,学生要接受知识
的变化,思维方式的变化以及学习方法的变化,是小学阶段比
设计思路
较重要的阶段,这个阶段的学生个性差别较大,学习情绪不是
很稳定,可以通过将一些填空题,选择题以一种活泼有趣的形
式融入到课文,生活中,让学生对学习产生兴趣,不再畏难
口单元作业
口课前预习□当堂训练
回课时作业
作业类型作业功能
0课后复习(仅限于课后复习)
口假期作业
题目序号题目类型完成时间难度来源
1简答题20分钟中等大青树下的小学
2
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