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考友回忆整理

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2024江苏安全技术职业学院教师招聘考试笔试试题

一、单选题

1.下列选项中不属于高校教学计划构成要素的是（）。

A.课程设置与开设顺序

B.教学方法的运用

C.教学时数

D.专业培养目标和基本规格

【答案】：B

2.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和（）。

A.学历进修型

B.教研结合型

C.自我反思型

D.校本培训型

【答案】：A

3.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为，而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的（）

A.独特性

B.全局性

C.累积性

D.辐射性

【答案】：C

4.以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是（）。

A.高校校训

B.教育治理

C.高校教学计划

D.高校教学大纲

【答案】：D

5.大学生在运用知识解决问题的过程中，能够迅速、灵活地提取信息，反映了其良好的（）。

A.思维特征

B.记忆特征

C.感知觉特征

D.年龄特征

【答案】：B

6.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热，导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象，严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的（）特征。

A.可减低性

B.难以消除性

C.延迟性

D.不合理性

【答案】：B

7.属于教师职业道德评价的特征的是（）。

A.空间的广泛性

B.评价元素的多样性

C.时间的短暂性

D.影响的肤浅性

【答案】：A

8.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为（）。

A.师德

B.师范

C.师资

D.督导

【答案】：A

9.大学生张某因失恋曾一度抑郁，经过一段时间的心理咨询得以恢复，这体现了大学生的心理健康状态具有（）。

A.可逆性

B.连续性

C.相对性

D.动态性

【答案】：A

10.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生的（）。

A.兴趣

B.有意注意

C.无意注意

D.共鸣

【答案】：C

11.大学生心理咨询的主要内容包括（）

A.择业与发展咨询

B.学业与发展咨询

C.心理健康与发展咨询

D.精神疾病与发展咨询

【答案】：ABC

12.国家鼓励高校毕业生应征入伍，下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”？（）。

A.往届毕业生

B.民办普通高等学校

C.成人高等教育

D.高等教育自学考试类学生

【答案】：B

13.奥尔波特把个人特质按其对人格不同的影响和作用，区分为三个层次：首要特质、（）和次要特质。

A.中心特质

B.基本特质

C.边缘特质

D.重要特质

【答案】：A

14.[]教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）

A.理论联系实际

B.实事求是

C.与时俱进

D.严谨治学

【答案】：D

15.由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为（）。

A.逆向迁移

B.顺向迁移

C.垂直迁移

D.水平迁移

【答案】：C

16.当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于有偿家教现象，这实际上违背了（）。

A.严谨治学的职业道德

B.依法执教的职业道德

C.廉洁从教的职业道德

D.爱岗敬业的职业道德

【答案】：C

17.能对不良情绪进行自我调适，用理智约束冲动，情绪的自我调控能力在不断提升，这是大学生情绪情感的（）特征。

A.强烈性

B.丰富性

C.外显性

D.稳定性

【答案】：D

18.认为教师的责任在于使学生形成良好的习惯，怀抱德性的智慧的思想家是（）。

A.卢梭

B.乌申斯基

C.洛克

D.第斯多惠

【答案】：C

19.学生按（）进行学习，形成自己在某一专门领域的专长，为未来职业活动作准备。

A.生涯规划

B.兴趣

C.专业

D.学业规划

【答案】：C

20.下列表述中，反映人的社会性发展的是（）。

A.社会行为规范、准则的内化

B.由事物的表面现象达到认识事物的本质

C.机体正常发育和体质增强

D.克服困难，实现预定目标

【答案】：A

21.高校人才培养和教学工作的主要依据是（）。

A.教学评价

B.教学计划

C.教学大纲

D.教育治理

【答案】：B

22.以下叙述正确的是（）。

A.遗传素质是个体心理发展的决定因素

B.实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素

C.环境和教育是心理发展的物质基础

D.人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物

【答案】：D

23.从认识论上说，道德是（）。