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小学诚信主题班会教案

《诚伴我成长》主题班会教案

一、【设计意图】

诚是中华民族的传统美德，但在现实生活中却存在很多不

诚的现象。在社会，假冒伪劣产品层出不穷，食品安全问题令

人担忧。在学校，学生考试作弊、抄袭作业、言行不一、欺骗

人等现象时有发生，有的孩子还甚至以说谎为荣，这不能不

说是我们当今教育中的一个误区。因为诚对每个人来说都是一

笔享用终生的财富。《狼来了》的故事之所以深入人心是因为

它活泼生动的故事形式是孩子喜闻乐见的，而我们也应该让孩

子在一个和谐的氛围内，愉快而自然的去接受良好的诚教育。

于是针对班级学生的实际情况设计了这次《诚伴我成长》主题

班会活动，展现的是本班学生对诚的认识，思索和实践。

二、【教学目标】

1、通过活动让学生了解什么是诚，明白诚的重要性，知

道诚是中华民族的传统美德，是做人的基本要求。

2、培养学生正确的道德观念，激发学生做一个诚实守的

3

人的愿望。、联系学生的研究、生活，通过诚教育，培养学

生从小事做起，自觉遵守学校各项规章制度，在校做一个好学

生，在家做一个好孩子，在社会上做一个好公民，建立诚意识。

三、【教学重难点】

1、什么是诚？怎样做一个诚的人？是教学的重点。

2.“”

、对自身或人的行为的诚度具有评判能力，懂得诚

实守必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。是

本次班会活动的难点。

五、【活动过程】

（一）感知诚

诚的含义。

师：什么是诚呢？哪些行为可以称之为诚？

“”“”

师：所谓诚即真诚、诚实；即承诺、用。所谓诚就是

我们在为人处世、与人交往时要真诚，要守。即诚实守。过渡：

诚是中华民族的一种传统美德，千百年来人们讲究诚，推崇诚。

许多动人的故事流传至今，请听曾子杀猪的故事。（二）、讲

故事，悟诚

1

环节：讲《曾子杀猪取》的故事

1

（）听了这个故事你有什么感受呢？和大家分享分享好

2

吗？（）师总结：父母是孩子的第一任老师！父母的一言一

行，无不是孩子的榜样，故事中的曾参是一个讲诚，一诺千金

的人。其实我们身边也有许许多多能够反映诚的实例，下面呢，

我就想请学们来找一找。

3

（）有关诚的事

师：在学校，在家，在社会上哪些详细的事情让你感受到

了诚呢？当然，你也可以说说与诚有关的故事或与诚有关的成

语。过渡：诚的事儿不可胜数，但在生活中也总有一些令人感

到遗憾的事情，接下来老师为大家带来了一个农民非常熟悉的

“”

故事狼来了。