四年级下册英语教案Unit1Welcometomynewhome!(Revision)人教精通版.pdfVIP

Unit1welcometomynewhome

Revision

一、教学目标Teachingobjective

1﹑知识目标Knowledgeobjective

通过趣味小故事的形式，以故事情节为线索将本单元重点功能语言进

行总结和复习。

2﹑能力目标Abilityobjective

能熟练的运用therebe句型，将其应用于生活中。

3﹑情感目标Emotionobjective

培养学生在学习中乐于参与、积极合作、形成对英语的感知能力和

良好的学习习惯。除此之外，通过本课的学习，让学生用心感知“学

校是我家，卫生靠大家”的情怀。

二.教学重点TeachingKeypoints

巩固和复习本单元的知识点。

三.教学难点Teachingdifficulties

巩固和复习本单元的知识点。

四.教具准备Materials(Referenced)

PPT,教学评价，DVD光碟。

五.教学过程Teachingprocedure

1.T:Goodmorning,boysandgirls.Todayisasunnyday.I’mveryhappy.

SoIhaveastoryforyou.ThestoryisaboutMickey.出示Mickey的图

片。T:Mickeyisverynaughty.Sometimesheisveryconfused(糊涂).

TodayMickeyinviteMimitocometohisnewhome.M:Look!Thisis

mynewhome.Mimi:Wow!Howbeautiful.

【设计意图】引出本课的主人公，并为下文做铺垫。

2.Lookandsay.

armchair,sofa,desk,chair,TV,computer,DVDplayer,clock.

【设计意图】营造轻松的学习氛围，复习本单元单词。

3.Mimi：Howmanyroomsinyourhome?Mickey:Therearefivesrooms

inmyhome.

T：Whatroomisit?（showthefirstroom）S:livingroom.T:What’sinthe

livingroom?

There____abigsofainthelivingroom.

There____sixchairsinthelivingroom.

Thereisa...andsix...inthelivingroom.

Chant:Thereisabigsofa

Inmylivingroom.

Inmylivingroom.

Therearesixchairs

Inmylivingroom.

Inmylivingroom.

【设计意图】通过chant对livingroom再次起到巩固作用。

Showthesecondroom.

Lookatmykitchenstudy?T:What’sinthe

study?

There___ad___,ac___,andac___inmystudy.

【设计意图】对有关书房的内容进行巩固复习。

Let’stalk.

Mickey:Welcometomykitchen.Mimi:what’sinthekitchen?

Thereis...ThereareT:Atthistime,there’savoice.(呼

噜声）

【设计意图】呼噜声引出下一个房间，并为故事结局做铺垫。

MickeyandMimi:What’sinthebedroom?Oh!There’salion.

视频播放整个故事，并提出问题。T:IsthisMickey’shome?Whosehome

isit?WhereisMickey’shome?PPT出