触摸春天课件PPT课件.pptx

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浓郁的花香吸引着安静。;安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。;许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。;此刻,安静的心上,一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线,述说着飞翔的概念。;我们可以用()()春天,春天是()的。

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······;我们可以用(眼睛)(观察)春天,春天是(五彩缤纷)的。

我们可以用(鼻子)(呼吸)春天,春天是(清香袅袅)的。

我们可以用(耳朵)(聆听)春天,春天是(生动悦耳)的。

我们可以用(双手)(触摸)春天,春天是(温柔可亲)的。

我们可以用(心)(感受)春天,春天是(多姿多彩)的。

······;奇迹;安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,这真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。;早晨,我在绿地的小径上做操,安静在花丛中穿梭。她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。;她她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。;许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。;世上除了用眼睛看世界,还有一种内在的视觉,那可能是更真实的,那就是用心去看这个世界。

——海伦·凯勒;谁都有生活的权利,

谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。;有生活的权利,

可以创造一个属于自己的缤纷世界。

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