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参赛作业设计
作业设计团队所在学校(签章):
作业涉及教科书版本: 西师版 年级及册次:三年级下册
作业涉及单元、章节(或主题、任务):第四章
作业设计团队教师姓名(不超过5个):
单元、章节(或主题、任务)整体性作业设计思路说明(500字以内)
本单元包括三个课时,一是旋转现象,二是平移现象,三是初步认识轴对称图形。意在让学生在活动中,通过对生活中的现象感知与分析,体会旋转、平移、轴对称这三种图形的运动与变换形式的特点,并会初步进行运动形式的判断。教材中编排了大量生活中的现象,旨在让学生通过观察、比较,从而体会图形运动与变换的特点。本单元要教学的是“图形运动”的内容。该内容是学生
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