传统文化社会调查报告2023年范文.docx

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传统文化社会调查报告202x年最范文合集五篇

优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术上有大美。下面整理的传统文化社会调查报告，期望对你有所帮助!

传统文化社会调查报告精选(一)

关于大学生传承中国传统文化的调查报告

--以xx大学为例

院系:xxxx姓名:xx学号:xxxxxxxxxx

中华民族历史源远流长，传统文化博大精深，它足以使中国人、海外华人引以荣耀和骄傲，它是中华民族的重要分散力。中国传统文化作为一种文化形态，本身具备文化科学价值。作为社会将来的中坚力气，大学生对传统文化的生疏和态度相当重要。传统文化离不开大学生的支持，传统文化的弘扬、进展，更少不了大学生的参与。目前，大学生传统文化的缺失应从多方面考虑。下面我们主要围绕当代大学生传统文化缺失的表现和缘由进展调查、分析和思考。探寻一下大学生传统文化丧失的缘由以及解决的方法。

本次调查的内容涉及大学生在平日生活中与传文化的接触程度，对传统文化现状所持的态度，对传统文化的了解程度，以及对传统文化进展趋势的见解等问题。

中国传统文化，是指以汉民族文化为代表的中华民族历代相沿而又不断承传更的共同认可的生活方式、道德意识、民情习俗、思维特性及价值观念等。中国传统文化博大精深，四大古典文学名著是其中的灿烂珍宝，而各种传统技艺则是其中的朵朵奇葩。我们调查了大学生对传统传统文化的态度，对于第一个问题

你怎样对待中国文化60%的同学认为传统文化博大精深、源远流长，应以继承发扬为主，36%认为传统文化有糟粕也有精华，我们承受时要有所扬弃其次题你对传统文化的将来怎么看有共有62%的同学看好传统文化将来前景，由此可见大多数同学在理性上认同传统

文化，认可传统文化的地位。而在稍后的有关传统节日，四大名著以及四书五经的问题，各有56%，46%，56%的同学赐予其较高评价，因此即使在今日大学生对中国传统文化精华局部持确定态度。需要特别指出的是，当代大学生对于传统的认同是理性思考的结果，而实际状况却更加感性，例如在问题你会听一些民族音乐或者戏曲吗只有22%同学答复很宠爱，听得很多。另外在问题对中国四大名著的阅读状况如何40%的人答复根本没看过因此我们得出结论虽然大学生在理性上认同传统，但是兴趣并不高，即使知道四大名著博大精深我们也不会花费大量时间去阅读。而文化的传承需要物质的载体，而经典书籍和传统技艺是传承文化的重要且有效的途径，从这个角度看，上述调查结果是不能令人满足的。大家平日里看韩剧看动漫看电影，赏识我们的传统文化、了解我们的古今历史的时间已寥寥无几。因此，我认为，接触时机缺乏，宠爱精神不够，这是传统文化失宠的一大缘由，也是传统文化教育需要弥补的地方。调查显示，在参与调查的大学生中，首先我们问到你对传统文化了解程度如何选择了解很深的只有8%,绝大多数选择有些了解。可见大学生对传统文化的认知存在很多缺乏。随后的问题你对以下那些传统文化比较感兴趣或是有些了解同学们的选择不一，但56%的同学都选择古典诗词赋或小说，这肯能是由于中小学学科教材中古典诗词赋或小说占很大的比重。我们在问卷中设计了四个关于具体文化学问的问题，以期通过窥一斑而

知全豹，来了解当代大学生对传统文化的根本认知。第一个问题是关于传统绘画的，当被问及与其他绘画相比，你怎样对待我们的国画，有4%的大学生答复可以较为专业的评价，22%只能感受其

中的美，但不能进展较专业的点评，46%只能体会到局部书画的美，不少作品还是看不懂，28%完全没有鉴赏力量。其次个问题是关于中国传统文化的核心的，当被问及对于中国传统文化的核心儒释

道(儒家、佛家、道家)的三大思想精神你了解吗6%知道并能够区分三者观点，24%了解大致思想，但不能完整的描述，52%有其中一、两家不太清楚，18%根本不知道。第三个问题是关于书法的，当问及你能区分一般的书法字体吗，比方行书、草书、隶书、篆书等，12%能，甚至可以看出是哪些名家的字体，对中国书法史也有些了解，22%可以区分，40%牵强可以，26%不能区分。第三个问题是关于传统节日的，问题你知道传统节日的由来和庆祝方式吗16%几乎全部节日都知道，38%了解大局部节日，30%只了解常见节日，16%了解的很少。

传统文化教育是一个简单的系统工程，不是一个地区、一个部门、一所学校、一个家庭、一位教师所能单独完成的，而在传统文化教育中，家庭学校社会所起的作用最大，家庭、学校、社会应当相互协作、协同努力、制造良好的文化环境，形成良好的文化教育体系。家庭是传统文化教育的根底阵地。在家庭教育中，家长要本着载体与精神并重的教育原则，在教育中有意识地对青少年加强中国传统文化学问的教育，包括多供给有关中国