二零二三年 优质公开课Unit6Fashion单元教案.docxVIP

二零二三年 优质公开课Unit6Fashion单元教案.docx

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7AUnit6Fashion

部分

学习材料

课型

教学重点与具体要求

从技能培养目标来划分

从教学过程来划分

Fashion

Period1

P90---91

ComicstripWelcome

totheunit

听说课

新授课

掌握7种服饰与鞋子名称,学会谈论服装的简单用语.词汇:fashion,lazy,tie,show,pink.句型:Idon’tknowwhattoweartoday.

Youaresolazy.

Period2

P92---93

Reading

阅读课

新授课

初步掌握课文中服装和描述服装的相关词汇.读懂并理解课文内容.

Simon:whitetrousers,whitetrousers,purpleshirt,yellowandredtie

Amy:yellowcottonblouse,bluejeans

Sandy:blackwoolskirt,longredleatherboots,redsilkblouse

Daniel:blueandyellowsportsclothes,colourtrainers词汇:popular,hope,colourful,cool,cotton,young,wool,leather,silk,smart,modern,comfortable.

Period3

P94---95

Reading

阅读、练习课

巩固课

熟练掌握课文中服装和描述服装的相关词汇并能运用.学会并能运用描述服装搭配的用语,完成书上相关的练习.掌握课文中重要的语言表达方式:

Canyouguesswhenmyclothesfrom?

Helooksverycolourful/cool…

Youlookcoolinwhitetrousersandredandyellowtie.

WhatdoyouthinkofDaniel’ssportsclothesandhispairoftrainers?

Period4

P96

Vocabulary

词汇课

新授课

学习并巩固本课涉及的描写服装名称的词汇:

fashion,lazy,tie,show,pink.

sports,suit,jumper.

学会用适当的形容词描述服装.

heavy,light,boring,interesting,old,black,long,new,short,

white.

Period5

P97

Grammar

语法课

新授课

掌握canmay表示许可或请求的用法及区别.并能完成书上的相关练习(详见教材P97).

Weuse“can”and“may”toaskforpermissionfromotherpeople.

Weuse“can”toaskourfriendsforpermission.

Weuse“may”toaskteachers,parents,andotheradultsforpermission.

Period6

P98--99

Grammar

语法课

新授课

学习并掌握表示顺序的生词的使用方法。并能完成书上的相关练习.Weusetheseadverbstoshowtheorderofevents.

First,then,next,afterwards,andfinally.

Period7

P100---101

Integratedskills

综合技能课

新授课

能够听懂课文录音内容并能完成书上的相关练习.

了解并初步掌握不同场合的着装问题.

初步了解服装材质并能简单谈论.Bemadeof,suitable

Period8

P102

Pronunciation

语音课

新授课

了解什么是音节的概念.并能初步了解音节的划分,学会划分不超过三个音节的单词.了解名词复数加’(e)s’可能构成新的音节.

Period9

P103---104

MainTask

写作课

新授课

能够围绕本单元的话题,对相关信息进行梳理.运用本单元所学信息,学会制作时尚服饰海报.

Period10

P105

Checkout

语言知识课

复习课

巩固本单元的知识。

Unit6Fashion

常州市翠竹中学邱裕琴

ComicstripandWelcometotheunit

学习目标:

1学习7种服饰与鞋子名称.

2学习讨

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