高考化学实验题的新特点和复习启示省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptxVIP

高考化学实验题的新特点和复习启示省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

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新课程下高考试验题新特点及复习启示;一、安徽考试说明与高考试验题内容对照;一、安徽考试说明与高考试验题内容对照

;二、近3年新课改省份高考试验题新特点;二、近3年新课改省份高考试验题新特点;二、近3年新课改省份高考试验题新特点;二、近3年新课改省份高考试验题新特点;二、近3年新课改省份高考试验题新特点;二、近3年新课改省份高考试验题新特点;二、近3年新课改省份高考试验题新特点;二、近3年新课改省份高考试验题新特点;二、近3年新课改省份高考试验题新特点;二、近3年新课改省份高考试验题新特点;二、近3年新课改省份高考试验题新特点;三、试验复习几点启示;三、试验复习几点启示;三、试验复习几点启示;三、试验复习几点启示;三、试验复习几点启示;三、试验复习几点启示;谢谢大家!;[例1](09广东22题,12分)某工厂生产硼砂过程中产生固体废料,主要含有MgCO3、MgSiO3、CaMg(CO3)2、Al2O3和Fe2O3等,回收其中镁工艺流程以下:

;部分阳离子以氢氧化物形式完全沉淀时溶液pH由见上表,请回答以下问题:(1)“浸出”步骤中,为提升镁浸出率,可采取办法有:升高温度、搅拌、过滤后再向滤渣中加入硫酸(屡次浸取)(要求写出两条)。

(2)滤渣I主要成份有Fe(OH)3、Al(OH)3。

(3)从滤渣Ⅱ中可回收利用主要物质有Na2SO4。

(4)Mg(ClO3)2在农业上可用作脱叶剂、催熟剂,可采取复分解反应制备:MgCl2+2NaClO3===Mg(ClO3)2+2NaCl

已知四种化合物溶解度(S)随温度(T)改变曲线以下列图所表示:

;①将反应物按化学反应方程式计量数比混合制备Mg(ClO3)2。简述可

制备Mg(ClO3)2原因:NaCl溶解度与其它物质溶解度有一定差异,在某一时NaCl最先到达饱和析出;Mg(ClO3)2溶解度随温度改变最大;。

②按①中条件进行制备试验。在冷却降温析出Mg(ClO3)2过程中,常伴有NaCl析出,原因是:降温前溶液中NaCl以达饱和;降低过程中NaCl溶解度会降低,会少许析出。除去产品中该杂质方法是:重结晶。

;(浙江28题,15分)

单晶硅是信息产业中主要基础材料。通惯用炭在高温下还原二氧化硅制得粗硅(含铁、铝、硼、磷等杂质),粗硅与氯气反应生成四氯化硅(反应???度450~500℃),四氯化硅经提纯后用氢气还原可得高纯硅。以下是试验室制备四氯化硅装置示意图。

;相关信息以下:①四氯化硅遇水极易水解;

②硼、铝、铁、磷在高温下均能与氯气直接反应生成对应氯化物;

③相关物质物理常数见下表:

请回答以下问题:

;(3)装置E中h瓶搜集到粗产物可经过精馏(类似屡次蒸馏)得到高纯度四氯化硅,精馏后残留物中,除铁元素外可能还含有杂质元素是_____________(填写元素符号)。

(4)为了分析残留物中铁元素含量,先将残留物预处理,使铁元素还原成Fe2+,再用KMnO4标准溶液在酸性条件下进行氧化还原滴定,反应离子方程式是:

5Fe2++MnO4-+8H+==5Fe3++Mn2++4H2O

①滴定前是否要滴加指示剂?_______(填“是”或“否”),

请说明理由__________________。;②某同学称取5.000g残留物后,经预处理后在容量瓶中配制成100mL溶液,移取25.00mL试样溶液,用1.000×10-2mol/LKMnO4标准溶液滴定。到达滴定终点时,消耗标准溶液20.00mL,则残留物中铁元素质量分数是________________。

参考答案:(1)MnO2+4H++2Cl―Mn2++Cl2↑+2H2O;

(2)平衡压强,使液体顺利流出并预防漏气;浓硫酸;产物SiCl4沸点低,需要冷凝搜集;

(3)Al、P、Cl;

(4)①否;KMnO4溶液紫红色可指示反应终点;②4.480%;

;[例3](09海南16题9分)下列图表示从固体混合物中分离X2种方案,请回答相关问题。

;(2)选取方案Ⅱ从某金属粉末(含有Au、Ag和Cu)中分离Au,加入试剂是HNO3,相关反应化学方程式为:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,3Ag+4HNO3(稀)=3AgNO3+NO↑+2H2O或Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+NO2↑+2H2O,Ag+2HNO3(浓)=AgNO3+NO2↑+H2O;

(3)为提纯某Fe2O3样品(主要杂质有SiO2、A12O3),参考方案I和Ⅱ,请设计一个以框图形式表示试验方案(注明物质和操作):(其它合理答案也给分)。

;[例4](09

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