鲁教版英语六上Unit 7《Wheres my schoolbag》(Section B) PPT课件.pptxVIP

鲁教版英语六上Unit7《Wheresmyschoolbag》(SectionB)PPT课件by文库LJ佬2024-05-25

CONTENTS课件导言生词学习语法重点句型练习听力训练游戏互动课堂总结

01课件导言

课件导言课件导言课件概述：

介绍本节课内容和学习目标。

教学难点:

学会用英语描述物品的位置关系。课程目标:

帮助学生掌握询问物品位置的句型，提高听说能力。教学重点:

学会运用句型“Wheresmy/your...”进行日常交流。课程内容:

包括词汇、语法和听力练习等。

02生词学习

生词表：

学习本单元重点生词。

生词表单词中文意思schoolbag书包pencilcase铅笔盒classroom教室library图书馆playground操场

03语法重点

语法规则：

理解句型“Wheresmy/your...”的用法。

语法规则句型解析:

用于询问物品的具体位置，如书包在哪里。例句练习:

Wheresmypencilcase?Itsonthedesk.

04句型练习

句型练习口语练习：

运用句型进行对话练习。

口语练习练习内容:

学生分组进行问答练习，加强口语表达能力。

对话示范:

A:Wheresyourschoolbag?B:Itsunderthechair.

05听力训练

听力训练听力练习：

听力材料训练学生的听力理解能力。

听力练习听力内容:

播放录音，学生根据提示回答问题。

听力题目:

Whereisthelibrary?Itsnexttotheplayground.

06游戏互动

游戏互动游戏互动游戏环节：

设计有趣的游戏提高学生参与度。

游戏环节游戏环节游戏内容:

“找物品”游戏，学生根据提示找到对应的物品。游戏规则:

时间限制内完成任务，加深对物品位置的记忆。

07课堂总结

课堂总结课堂总结：

回顾本节课重点内容。

课堂总结复习内容:

复述句型“Wheresmy/your...”及相关词汇。

学习收获:

每位学生分享今天学到的知识以及感想。

THEENDTHANKS