小学五年级奥数:数的整除知识点汇总+例题解析.pdfVIP

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小学五年级奥数:数的整除知识点汇总+例题解析

数的整除

数的整除问题,内容丰富,思维技巧性强。它是小学数学中的重

要课题,也是小学数学竞赛命题的内容之一。

一、基本概念和知识

1.——

整除约数和倍数

15÷3=563÷7=9

例:,

abcb≠0a÷b=ca

一般,、、为整数,,且,即整数除以

bb0c

整除(不等于),除得的商正好是整数而没有余数(或者

0abba

说余数是),我们就说,能被整除(或者说能整除)。

ba.abba

记作|否则,称为不能被整除,(或不能整除),记

ba

作。

ababba

果整数能被整数整除,就叫做的倍数,就叫做

的约数。

15331563

例:在上面算式中,是的倍数,是的约数;

7763

是的倍数,是的约数。

2.数的整除性质

1abc

性质:果、都能被整除,那么它们的和与差也能被

c整除。

cacbca±b

即:果|,|,那么|()。

210262106

例:果|,|,那么|(+),

210—6

并且|()。

2bcabca.

性质:果与的积能整除,那么与都能整除

bcabaca

即:果|,那么|,|。

3bcabcbc

性质:果、都能整除,且和互质,那么与

的积能整除。a

bacabc=1bca

即:果|,|,且(,),那么|。

22872827=1,

例:果|,|,且(,)

2×728

那么()|。

4cbbaca

性质:果能整除,能整除,那么能整除。

cbbaca

即:果|,|,那么|。

39927327

例:果|,|,那么|。

3.数的整除

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