5.1 家和万事兴 （教学课件）-高中政治统编版选择性必修二法律与生活 .pptxVIP

第五课在和睦家庭中成长5.1家和万事兴

01育小职责大02敬老是义务

育小职责大第一部分

在一个家庭中存在哪些亲属关系呢？父母、子女、夫妻、兄弟姐妹……每个人从呱呱坠地到成家立业，始终生活在这些亲属关系中。这些关系体现着浓浓的亲情与爱情。但在亲情与爱情的背后，还存在着法律上的权利义务关系。

一、育小职责大1.生活中的亲属关系父母关系、子女关系、夫妻关系、兄弟姐妹关系……法律上表现为：权利义务关系对父母的要求：只生不养违法，只生养不教育违法，虐待子女更担责。法律依据：民法典等法律为处理家庭成员间的权利义务关系提供了准则。43页相关链接：民法典婚姻家庭编既调整夫妻关系，也调整父母子女等家庭成员关系。

一、育小职责大2.父母对未成年子女的义务(1)抚养义务：(三不得)a.父母不得虐待、遗弃未成年子女，b.不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年人，c.更不得有溺婴、弃婴和其他残害婴儿的行为。(2)教育义务：父母应当让适龄儿童按时入学，接受并完成义务教育，不得阻碍其入学或迫使其中途退学、辍学。注意：溺婴≠溺爱，溺婴指的是一切侵害初生儿生命的行为。抚养：是指父母从物质上、生活上对子女的养育和照顾，如负担子女的生活费、教育费、医疗费教育：是指父母在思想、品德等方面对子女的全面培养，使子女沿着正确的方向健康成长

一、育小职责大2.父母对未成年子女的义务(3)监护职责：（保护义务）a.保护未成年子女的人身安全和健康。b.在履行监护职责时，父母应当保护未成年子女的财产利益。c.未成年子女造成他人损害的，父母应当依法承担民事责任。（无过错侵权责任）保护：是指为了未成年子女的安全和利益，防止和排除来自外力的各种侵害

民法知识速递民法典第二十七条父母是未成年子女的监护人。未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力的，由下列有监护能力的人按顺序担任监护人：（一）祖父母、外祖父母；（二）兄、姐；（三）其他愿意担任监护人的个人或者组织，但是须经未成年人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门同意。43页相关链接:担任监护人顺序

相关链接：【注意】关于抚养的情况：一般来说，子女成年独立生活后，父母在物质和生活上不再有抚养义务。但是，对以下情况下的成年子女，父母有能力负担时，父母有教育抚养的义务:①丧失劳动能力或丧失部分劳动能力，其收入不足以维持生活的;②尚在校就读的;③确无独立生活能力和条件的。父母与子女间的关系不因父母离婚而消除。离婚后，父母对子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务。

【拓展】①非婚生子女、养子女、有抚养关系的继子女在法律上的地位与婚生子女是一样的。②养子女与生父母以及其他近亲属间的权利义务关系，因收养关系的成立而消除。（1）教育和保护未成年子女既是父母的义务，也是父母的权利。（2）父母有权对子女的行为进行必要的约束和引导，并对子女进行批评教育和合理惩戒。3.父母对子女的权利一、育小职责大

王佳与李会婚后育有一子小李，在小李3岁时，李会因车祸去世。王佳再婚另嫁张怀。因李家三代单传，王佳不得已将小李留给爷爷奶奶照顾，虽然张怀同意与小李一起生活,但因爷爷奶奶不同意致未果，王佳便很少来看小李，也未支付任何费用。本案中（???）①王佳未和小李共同生活，不需要履行监护职责②王佳对小李有抚养、教育、保护的权利与义务③张怀未与小李共同生活，不需要承担监护职责④爷爷奶奶依法享有对小李进行监护的权利与义务A．①② B．①④ C．③④ D．②③D课堂练习：

课堂练习：1.某法院在对家庭教育促进法实施以来的案件调研中发现，家庭教育中存在的问题，争吵家庭、暴力家庭、溺爱家庭、贫困家庭、富豪家庭、不良嗜好家庭等家庭类型或多或少影响着孩子“三观”，优良家风家教的失传导致家庭关系紧张，影响社会文明和谐。育小责大，做合格家长（???）①承担未成年子女抚养和教育的责任，正确履行监护职责②明晰体罚子女是违法行为，造成后果的要追究刑事责任③不能因婚姻关系改变消除对子女抚养、教育的权利和义务④必须通过批评教育的手段去化解子女成长中的各种问题A．①③ B．①④ C．②③ D．②④A

第二部分敬老是义务

二、敬老是义务要求：(1)要求子女经济上供养父母、生活上照料父母、精神上慰藉父母，照顾父母的特殊需要。(2)要求子女尊重、体贴父母，不干涉父母的婚姻自由，使父母幸福安度晚年。（两个“要求”）1.成年子女对父母有赡养的义务《民法典：老年人权益保障法》第18条【常回家看看】家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人。与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人。

【特别提醒】正确认识抚养、扶助与扶养关系?抚养赡养（扶助）扶养(狭义)区别定义父母为子女的生活、学习等提供物质