福建省2024七年级历史下册专题训练三民族关系与对外交往课件新人教版.pptxVIP

期末复习提升;1.历朝对台湾、西藏和新疆地区的管辖;地区;地区;地区;2.两宋与少数民族政权的战与和（民族交融）;项目;项目;3.唐至清朝对外交往;时期;时期;时期;时期;一、选择题;2.[漳州质检]邓小平明确表示：“中国对西藏的主权不容否

定，西藏独立不行，半独立不行，变相独立也不行。”下

列史实中能证明西藏正式由中央政府行使管辖权的是（C）;3.[中考·福建]唐太宗实行开明的民族政策，促进了民族之间

的交往、交流和交融。这一结论的佐证史料是（B）;4.[福州期末]清朝前期统治者处理边疆民族关系时，“修其

教不易其俗，齐其政不异其宜”。能够印证该特点的是

（A）;5.[史料实证]历史文物承载了丰富的历史信息。如图文物见

证了（D）;6.[漳州质检]新疆自古以来就是中国的领土。早在西汉时

期，中央政府便设置西域都护，总管西域事务，标志着新

疆地区正式归属中央政权。清朝乾隆时期管理新疆的措施

是（A）;7.[漳州月考]唐朝时，蔬菜品种日益丰富，出现原产于地中

海沿岸地区的莴苣、印度的刀豆、泥婆罗（今尼泊尔）和

波斯的菠菜等。这一情况表明唐朝（B）;8.[泉州质检]宋朝时期，海外贸易范围很广，近至朝鲜、日

本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。那时阿拉伯等十几个

国家的商人经常来华进行贸易活动。当时政府管理海外贸

易的机构是（A）;9.[龙岩期末]明朝中后期，倭寇侵扰盐城，东台人葛天民针

对“倭刀”只宜近战、难以远攻的特点，组织家乡民众将

长竹削成竹枪远刺敌人，最终打败倭寇。与葛天民有同样

贡献的是（A）;10.清朝乾隆皇帝规定外商来华“只许在广东收泊交易”，同

时限制人民出海贸易和货物出口。这一政策导致（A）;二、非选择题

11.阅读材料，完成下列要求。

材料：;时期;;阅读材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学知

识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰）;论述：唐太宗时期，文成公主入藏促进了吐蕃经济和社会的

发展，也增进了唐蕃间的友好关系。元朝建立后，对西藏地

区行??行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由

宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务，这标志着中央

政府对西藏正式行使行政管辖。清朝时，顺治帝接见五世达

赖，赐予其“达赖喇嘛”的封号；康熙帝赐予五世班禅“班

禅额尔德尼”的封号；雍正时设置驻藏大臣，代表中央政府

常驻西藏，监督西藏地方政务。;清朝还规定西藏地方达赖与班禅等大活佛的转世，需要通过

金瓶掣签，依照宗教仪轨和历史定制，最后报请朝廷批准。

这些政策都有效地加强了对西藏的管辖。;12.[泉州期末]阅读材料，完成下列要求。

材料：马可·波罗于1291年由福建泉州出海归国。据

《马可·波罗行纪》记载，他在福建的建宁、尤溪、泉

州等地看到纸币使用。而意大利雕刻家帕姆菲洛·卡斯

塔尔迪是“在看了马可·波罗带回的中国书籍后从事过

活字印刷。;他于1426年在威尼斯印过一些折页，据说还保存在费尔

特雷镇的档案中”，“伦巴第地区在1868年塑造一座雕

像，纪念他把活字印刷术引入欧洲”……可见，活字印

刷术是通过泉州港口传到欧洲的……从现有历史资料看

，我国指南针、印刷术从海路向外西传，经过泉州港口

的可能性最大。;阅读材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学知

识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）;论述：四大发明在欧洲近代文明产生之前陆续传入西方，对

西方产生了深远影响。印刷术的出现改变了欧洲只有僧侣才

能读书和受高等教育的状况，便利了文化的传播；火药和火

器的使用，摧毁了欧洲中世纪天主教的思想枷锁；指南针传

到欧洲航海家的手里，为他们发现美洲和实现环球航行创造

了可能。