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六年级研学案例
六年级研学案例
（2014-2015学年度）
六
年
级
六年级研学案例
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《利息与数学》研究性学习设计方案
研究课题名称：
利息与数学
设计者姓名
吴宝山
时间
2014.12
所教年级
六年级
研究学科
数学
、课题背景、意义及介绍
1、 背景说明：
生活中都蕴涵着数学，数学的妙用处处都可以体现 。而我们粤西山区农村学生见识少、思想闭
塞，对是数学知识在生活实际的作用认识不够，因此无心学习，对学习数学不感兴趣，同时他们的动手操作能力都很差。而社会生活中的很多情境提供了学生学习和应用数学的多种多样的途径，让学生通过实践活动
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