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义务一轿车构成零件
课程
义务
姓名
班级
日期
保养和维修
轿车构成零件
专业和非专业的接洽对于专业概念的懂得运用是异常须要的.
安然事项：部分功课在举升机下不雅察,不经教师许可不克不及动用举升机.
义务解释：1.请给标识表记标帜的零件和机构定名.
2．请填补表格,解释每种构造组的构成零件及感化.
构造组
零件
感化
车轮
悬架减振
转向机
照明装备
义务二汽车的种类及规格
课程
义务
姓名
班级
日期
保养和维修
汽车的种类及规格
专业和非专业的接洽对于专业概念的懂得运用是异常须要的.
安然事项：部分功课在举升机下不雅察,不经教师许可不克不及动用举升机.
义务解释：1.请给图中各尺寸定名
1_____________2________________3_________________4___________________
2．请给这些车辆定名.
义务三汽车各体系构成与感化
课程
义务
姓名
班级
日期
保养和维修
汽车各体系构成与感化
专业和非专业的接洽对于专业概念的懂得运用是异常须要的.
安然事项：部分功课在举升机下不雅察,不经教师许可不克不及动用举升机.
义务解释：1.请给以下构成汽车总体系的重要机构定名
1_____________2________________
3_________________4___________________
5___________________
2．请为以下用数字暗示的驱动装配的构成定名,并将它们的感化填写鄙人面表格内.
编号
体系
感化
1
2
3
4
5
6
3.请指出上图中代表能量流和物资流的箭头都是哪些物资.
4.请写出关于发念头构成
发念头
重要感化
重要机构和体系
义务四四冲程汽油发念头
课程
义务
姓名
班级
日期
保养和维修
四冲程汽油发念头构成
汽车发念头保养和维修异常须要的,所以要对发念头机构和发念头构成零件进行辨认.
安然事项：部分功课在举升机下不雅察,不经教师许可不克不及动用举升机.
义务解释：1.请给以下这些装配图所示的机构和部件定名
2．请给出四冲程发念头各零件的名称,并把标号17—21填入图中准确的地位
发念头机体
1._______________________
2._______________________
3._______________________
4._______________________
5._______________________
曲柄连杆机构
6._______________________
7._______________________
8._______________________
9._______________________
10.______________________
发念头配气机构
11._______________________
12._______________________
17.转速传感器
18.火花塞
19.进气道
20.机油滤网
21.喷油器
13._______________________
14._______________________
15._______________________
16._______________________
义务五四冲程汽油发念头道理
课程
义务
姓名
班级
日期
保养和维修
四冲程汽油发念头道理
汽车发念头保养和维修异常须要的,所以要对发念头机构和发念头构成零件进行辨认.
安然事项：部分功课在举升机下不雅察,不经教师许可不克不及动用举升机.
1._______行程
2._______行程
3._______行程
4._______行程
1.请给图中发念头各个行程定名.
2.请在气缸上标出活塞上止点和下止点地位,然后在曲柄活动圆中标出曲轴上止点和下上止点地位.
3.请用箭头标出准确的活塞活动方程.
4.请为每个行程画出进.排气门.
1.请在表格中对每个行程进行解释.
进气门和排气门是打开照样封闭,进气门和排气门是打开或封闭的规模
气缸内的最高温度是若干？最高压力是若干？
进气门
进气门
进气门
进气门
排气门
排气门
排气门
排气门
气缸内温度
气缸内温度
气缸内温度
气缸内温度
气缸内压力
气缸内压力
气缸内压力
气缸内压力
义务六润滑油体系的感化及构成
课程
义务
姓名
班级
日期
保养和维修
润滑体系的感化及构成
汽车发念头润滑体系是重要的体系,也是汽车保养的重点.
安然事项：部分功课在举升机下不雅察,不经教师许可不克不及动用举升机.
一辆1996年出厂的福特蒙迪欧1.8轿车,在行驶105200Km时维修距离显示
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