写作 写人抓住特点 课件（共13张ppt）.pptx

写作：抓住特点，才能写好人物——七上第三单元写作：写人要抓住特点情境导入？词语虎背熊腰怒目圆睁张飞张牙舞爪情境导入？词语楚楚动人林黛玉美若天仙冰清玉洁情境导入如何写出人物的特点呢？张飞“写人要抓住特点”林黛玉写作指导外貌人物的特点性格写作指导如何抓住不同人物的不同特点呢？学会细心观察生：莫泊桑师：福楼拜写作指导“你去巴黎第九大街，在第二个十字路口向左拐，看看路右边的第一个人是谁？”“是一个老太婆。”“你看到的别人也能看到，你再去瞧瞧是一位什么样的老太婆。”福楼拜莫泊桑“那个老太婆很脏，满脸灰尘，头发乱得像鸡窝。”“有进步，但你看到的东西别人还是可以看到，你应该用你的第三只眼睛去看，看到别人没有看到的东西。”观察不断深入“老师，我看到了那个老太婆的鼻子是世界上最蹩脚的木匠随便拿了一块木头削了一块安在她脸上的。”人物特点会越来越鲜明“你今天的作业完成得很好，可以得满分了。”细心观察，才能真正抓住人物的特点。写作指导如何写出人物的特点？1.运用多种人物描写的方法就是以文字具体描绘出人物的形象人物描写外貌描写语言描写动作描写心理描写见微知著、增强可信度和感染力抓住细节写作指导父亲的穿戴父亲的步履我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。——朱自清《背影》父亲的体态父亲的动作体态衣着深爱着儿子的父亲形象动作写作指导如何写出人物的特点？2.把人物放到具体的事件中去《再塑生命的人》“教我认识具体的事物”高超的教育艺术“带我去树林感受大自然”“教我理解爱的含义”莎莉文老师人物的特点得以体现具体的事件中视其貌，听其言，观其行，品其人知识运用运用抓住人物特点多种描写方法，刻画细节《故乡》外貌描写“我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨、薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像图画仪器里细脚伶仃的圆规。”——鲁迅《故乡》动作描写外貌描写体态特征动作描写归纳总结如何抓住人物特点：要细心观察如何写出人物特点：①要运用多种人物描写的方法，尤其要善于运用细节描写。②要把人物放到具体的事件中去。再见