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第六課
「勇気」を出す
ということ;教学目标;ステップ2
単語の録音を聞きましょう;騒ぐ(さわぐ)②(动1自)吵闹,吵嚷,喧嚷
①近所迷惑になるので、あまり騒がないでください。
(会扰民的,请不要太吵。)
②赤ちゃんが寝ているので、騒がないでください。
(小孩子在睡觉,请不要吵闹。)
③王さんたちはあそこで何を騒いでいるんでしょう。
(小王他们在那儿吵吵什么呢?);楽(らく)②(形2)轻松,舒适,舒服
①昨日のサッカーの試合は楽に勝ちました。
(昨天的足球比赛轻松地赢了。)
②毎日日本語の単語を10個ずつ覚えることは楽ではありません。(每天记10个单词并不是轻松的事情。)
③旅行の時は楽な服がいいですよ。
(旅游的时候最好是穿舒服的衣服。)
④楽あれば苦あり(有甘有苦);進む(すすむ)?(动1自)前进,进展
①バスが時速60キロで進む。
(公交车以每小时60公里的速度行驶。)
②渋滞で車がなかなか進みません。
(由于堵车,汽车无法前进。)
④仕事は計画どおりに、うまく進んでいる。
(工作按照原计划进展很顺利。);生(なま)①(名?形2)生,生鲜;(技术等)不熟练;现场
①この魚は生で食べられます。
(这个鱼可以生吃)
②腕が生だ。
(技术不熟练)
③このレストランは、ピアノの生演奏(えんそう)を聞きながら食事をすることができます。
(这个餐厅可以边听钢琴的现场演奏边吃饭。);?命令形;練習1:
次の絵を見て、まず動詞の基本形を言い、それから命令形に直しなさい。;練習2:次の場合、命令形を使ってどういえば
いいでしょうか。;1.早晨爸爸催促儿子快点去上学。;4.很严厉地制止对方的时候。;テキストの練習;?~まま;靴をはいたまま(で)畳の部屋に入ってはいけません。;;(2)A1まま+まま(で)
A2词干+なまま(で)
名+のまま(で);練習:「~まま」を使って文を完成しなさい。;(3)このまま(で)/そのまま(で)/あのまま(で);2.店員:袋に入れましょうか。
客:いや、____で結構です。;テキストの練習
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