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体育学院05—06学年第二学期

《学校体育学》补考考试试题

学号班级姓名成绩

一、单项选择题（每小题1分，总计20分）

1、我国学校体育最早出现于（B）社会

A、原始B、奴隶C、封建D、资本

2、捷克著名教育家（）被誉为“近代学校体育之父”。

A、洛克B、夸美纽斯C、斯宾塞D、卢梭

3、《体育之研究》一文的作者是（）

A、恩来B、毛泽东C、恽代英D、叶剑英

4、国民体育的基础是（）。

A、大众体育B、竞技体育C、学校体育D、终生体育

5、1922年，（）的出台标志着军国民主义教育在我国的没落。

A、《奏定学堂章程》B、《壬戌学制》C、《劳卫制》D、《癸卯学制》

6、（）毛泽东做出了“健康第一”的指示。

A、1953年B、1950年C、1955年D、1965年

7、体育教学中负荷量和负荷强度的关系是成（）

A、反比例关系B、正比例关系C、抛物线关系D、不存在的

8、体育课中，学生做练习的时间与上课总时间的比例称为体育课的（）密度。

A、综合密度B、专项密度C、练习密度D、指导密度

9、体育教学中负荷量和负荷强度的关系是（）

A、反比关系B、正比关系C、抛物线关系D、不存在

10、课时计划也称为（）

A、年度计划B、教学进度C、单项计划D、教案

11、体育课的综合密度应是（）

A、适中为好B、越小越好C、越大越好D、练习强度大时小些好

12、体育教师的首要职责是（）。

A、搞好课外体育活动B、搞好训练C、上好体育课D、培养好体育骨干

13、用以检查学生学习成绩为主的课称为（）。

A、考核课B、复习课C、新授课D、综合课

14、从动作开始到结束，不分部分和段落，完整、连续地进行教学和练习的法称为（）

A、领会练习法B、完整练习法C、分解练习法D、循环练习法

15、（）是教师和学生以口头语言问答的互动式传递教学信息、完成教学任务的法。

A、讨论法B、问答法C、讲解法D、示法

16、（）具有全体性、全面性、主体性、基础性特征。

A、学校教育B、素质教育C、家庭教育D、应试教育

17、（），中学的体育课更名为“体育与健康课”

A、2002年9月B、2001年9月素质教育C、2000年9月D、1995年9月

18、由、地或学校规定所有学生都必须学习和体验的课程是（）

Word文档

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A、选修课程B、必修课程C、地课程D、校本课程

19、教师面向学生站立进行的与学生同向的示是（）

A、正面示B、镜面示C、侧面示D、背面示

20、教师在体育教学过展示各种实物、直观教具，让学生通过观察获得感性运动认识的教学法是（）

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