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学校常规管理自评报告
学校常规管理自评报告
常规管理自评报告
双龙本人学
双龙本人学位于覃塘区蒙乡西北部，学校始建于1937秋，至今
已有70的校历，全村人口3800多人，三个自然屯，两个教学点，
（含学前班人数），全校学生365人，其中岜安校本部188人，古龙
分校177人，有14个教学班，20位教师，已得中级职称3人，初级职
称17人，大专学历7人，中专学历13人，教师合格率100%，学校是
广西二批壮进校实验学校之，（1986全乡共4个壮教学点，包括：
古山高占岜安岜寺），学校占地5800平方米，其中楼房
1860平方米，瓦房150平方米，有生产基地50多亩，“五室场”基本
齐全。多来，我校坚持“以人为本，以德为首，教学为中心，教师
为主导，学生为主体”的办学方针，努力改善办学条件，充分发挥本
校现有教育资源，争取社会精神力量支持，在35内将学校教
育工作创办成贫困户流教育，培养出新世纪有用人。现对照评估标准，
结合本校实际情况作出如下自评。
合理按照评分标准，认真做自评工作。1宣传发动，统思
想。
学校开会讨论了紧急校务会，学习常规管理检查办法，全体教职
工明确了自评的意义，懂得了要求，清楚了做法，统了思想。认识到
“本人学合格学校规正规管理达标评估”是形势发展的势必，是学校
自身发展的可能需要。
2按自评程序开展自评工作
成立了由校长任组长的，教研组长少先队辅导员学校出
纳会计
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班主任为组员的自评本人组。组织教师学习《评估指标体系》，
逐条逐项地明确求，实事求是地进行自评，边评边改，找出差距，
明确了方向，增强了信心。
二自评情况
本校按求展开自评，总得分491分（其中：行政管理105
分，自评103分；1严格执行教育法律法规12分，自评得12分。
2建章立制，依规治校12分，自评得12分。3分工负责，科
学管理12分，自评得12分。4规学校管理过程12分，自评得12
分。5抓开学和期末工作12分，自评得10分。（在“5”中无大
学生学期成绩本人评定本人录扣2分）6坚持工作列会制度10分，
自评10分。7民主管理学校10分，自评8分。8抓档案资料
管理10分，自评10分。9规进校书刊管理10分，自评10分。10
加大校长自我管理5分，自评5分。二教职工管理58分，自评58
分；11实行岗位目标责任制12分，自评12分。12抓政治业
务学习12分，自评12分。13抓师德修养工作12分，自评12分。
14加强教职工出勤管理12分，自评12分。15健全教师管理
业务档案10分，自评10分。三学生管理40分，自评40分；16
健全学籍管理体制15分，自评15分17规学生本人班15分，
自评15分。18加强学生考勤管理10分，自评10分。四教育
教学管理管理体制112分，自评106分；（在“22”中学校无教育科
研课题扣3分）（在“25”中没有办家长学校扣3分）19严
格执行课程计划和课程标准15分，自评15分。20规教学工作15
分，自评15分。21老实教学其他工作检查15分，自评13分。22
加强教育教学研究15分，自评10分。23进一步改进和完善评价
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