假期高效学习方法.pdfVIP

假期高效学习方法

假期高效学习方法

制定合理的学习计划

一到寒假，孩子很容易把学习抛在脑后。家长应当帮助孩子制定

一个学习计划，有规律地巩固生活作息时间。比如每天坚持读一篇文

章，练习一页书法教材，诵读一篇国学经典篇章，誊抄一篇好作文……

这些都是对孩子有益处的。

家长不妨督促孩子执行学习计划，在计划执行过程中，及时发现

孩子的进步，给予表扬。

必要的复习

一个学期过去，孩子的期末成绩往往能反映出他的基本水平。为

了更好地迎接新学期，家长应当及时帮助孩子梳理学习漏洞，帮助孩

子把学习基础打扎实了。

不妨把原先还没做完的习题拿出来，鼓励孩子做完，每天一个小

时即可，整个寒假下来，绝对会有进步。

培养孩子注意力

孩子的注意力是随着年龄的增长而增长的，这也是为什么很多小

学生在写作业时总是三心二意，磨磨蹭蹭。

所以，在寒假的时候，家长就有更多的时间，用小技巧培养孩子

的注意力。

比如在孩子面前读文章，让孩子挑出数字、颜色，写出来；比如

让孩子参加画画的培训班，或者练习书法教材，孩子兴趣浓度高了，

自然就能提高注意力，慢慢把好习惯带到学业上。

提高作业质量

做作业的要求是看清题，抄准题，理清思路，一次做对，认真检

查。

家长在检查作业后，发现错误，不要直接告诉孩子哪儿错了，而

应让孩子自己再仔细检查。

及时纠正错题

给孩子一个专用的“错题收集本”，鼓励孩子在做错题时将题目

写进本子，然后按正确的方法重做一遍后，分析错误原因。以后反复

看，就能避开做错题的思维失误。

做好读书笔记和摘要

当孩子培养了每天读一篇好文章的习惯时，不妨让他做好读书笔

记和摘要。

①记下书名、作者；

②采摘生字、新词及佳句；

③记录重要人物和主要内容；

④在书上批注；

⑤列提纲；

⑥写读后感。

学会使用工具书

对于小学和初中生来说，最主要的是学会查字典。要有运用部首、

音序等查字法迅速、准确地从字典中查出生字词的能力，还要有联系

上下文语言环境选择恰当的义项解释词语的能力。

要具备这样能力，就必须要求学生勤查字典，并进而养成习惯。

掌握阅读步骤

和不同类型文章的阅读方法

①学会阅读的一般步骤：

初读，了解全文大意，划生字、新词。运用工具书认字、释词，

了解题目与内容的关系。

再读，带着“写的什么”和“怎样写的”两个问题熟读，读后分

段写出段意。精读。抓住重点段落和重点词语细读，概括文章的中心

思想和写作特点。

②学会读懂不同类型文章的方法：

家长指导孩子学习必须依各类文章的特点，采取不同的方法来阅

读。

比如，阅读写人的课文，先要弄清课文“写了谁的什么事”，接

着抓住表现人物性格和品质，掌握作者是怎样抓住人物的外貌、动作、

语言表现人物性格特征和精神品质的。

再如，阅读记事文，先弄清时、地、人、事，事情的起因、经过

和结果；其次弄清事情详细经过和活动的重要场面；再次，总结“表

现了什么”、“为什么要这样写”。

如何高效学习方法介绍

如果你有一台计算机，你装了一个系统之后就整天把它搁置在那

里，你觉得这台计算机被实际使用了吗？没有。因为CPU整天运行的

就是空闲进程。运行空闲进程也是一天，运行大数据量计算的程序也

是一天，对于CPU来说同样的一天，价值却是完全不一样的。

大脑也是如此。

善于利用思维时间的人，可以无形中比别人多出很多时间，从而

实际意义上能比别人多活很多年。我们经常听说“心理年龄”这个词，

思考得多的人，往往心理年龄更大。有人用10年才能领悟一个道理，

因为他们是被动领悟——只有在现实撞到他脸上的时候才感到疼，疼

完了之后还是不记得时时提醒自己，结果很快时过境迁抛之脑后，等

到第二次遇到同一个坑的时候早忘了曾经跌过跟头了，像这样的效率，

除非天天摔坑里，否则遗忘的效率总是大过吃亏长的记性。善于利用

思维时间的人则能够在重要的事情上时时主动提醒自己，将临时的记

忆变成硬编码的行为习惯。

每个人的手表都走得一样快，但每个人的生命却不是。衡量一个

人生活了多少年，应该用思维时间来计算。举一个极端的例子，如果

一个人从生下来