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Unit7What’sthehighestmountainintheworld?
SectionBReading
一、教学目标
1掌握以下词汇:awake,excitement,illness,importance
andgovernment.
2掌握阅读技巧(略读、扫读、细读),培养学生的阅
读能力情感目标。
3培养学生热爱大自然,保护环境的意识。
二、教学方法
1.scanning,carefulreadingandsummary
2小组合作探究
三.教学重难点
重点:培养学生热爱动物,保护环境意识。
难点:掌握阅读技巧
四、教学过程
1Warmup
采用视频,观看大熊猫动物园的生活,引起学生的极
大兴趣。
Predicting通过看课本图片推测“Whatdoesthepassage
talkabout?”
2Freetalk
Talkaboutpandas
3Scanning
快读阅读课文找到数字,并填空
10123002000
3Carefulreading
⑴ReadPara.1andanswerquestions.
At8:30,_________are_________forthebabypandas’
breakfast
At9:00,mostofthebabiesare___________.
(2)ReadPara.2and3,thenfillthetable.
________________
________________Apandakeeper
________________pandas.
_________________
(3)ReadPara.4carefullyandjudgethesentencesTorF
1.Adultpandashavebabiesveryoften.
2.Therearenowmorethan2000pandaslivinginthe
remainingforests.
3.Peoplearecuttingdownthetreessopandashave
fewerforeststolive.
4Playagame.(抢答有关课文问题)
5Groupwork
(1)ShowavideoaboutAnimal.
(2)Makeaposterabouthowtoprotecttheendangered
animals.
⑶Showthepostertous
6Homework
Youhaveto:
Rewritethepassagewithin100words.
Ifyo
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