九年级物理内能与热机同步练习题.docVIP

九年级物理内能与热机同步练习题

九年级物理（二）内能与热机

一．知识点

（一）、温度

1、温度：表示物体的冷热程度。

2、单位：（1）国际单位制：采用热力学温标，单位是：开尔文（K）

（2）常用单位：摄氏度（0C）。规定：在1个标准大气压下，______________的温度为00C，____________的温度为1000C，在0到100之间平均分成100等份，每一等份就是10C。

3、温度的测量工具：温度计

（1）常用液体温度计的原理：____________________________.

（2）温度计的使用方法：使用前，要弄清_____________、_______________

使用时：温度计的玻璃泡要__________浸入被测液体中,不能接触容器底或容器壁；待温度计示数__________后才读数；读数时,不能将温度计从被测物体中拿出来，玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计内液面___________。

（3）温度计测物体温度的步骤：估、选、放、读、取。

（4）体温计：利用水银的热胀冷缩的性质制成。分度值______，量程__________：使用前要将液柱甩回玻璃泡.

（二）、内能

1、定义：物体内所有分子由于热运动而具有的_________和分子之间的_________的总和叫做物体的内能。

九年级物理内能与热机同步练习题全文共1页，当前为第1页。2、影响内能大小的因素：物体的________、状态、质量、体积和物质的种类。物体分子热运动的剧烈程度与温度有关。同一物体温度越高时内能越________。

九年级物理内能与热机同步练习题全文共1页，当前为第1页。

3、内能的单位：焦耳（J）

4、改变内能的两种途径：_________和____________.两种途径在改变物体内能上是等效的。

（1）做功：对物体做功，物体内能会（如：压缩气体做功；摩擦生热，克服摩擦做功等）；物体对外做功，物体内能会。

做功改变内能实质是：内能与其他形式的能间的相互转化。

（2）热传递：能量（内能）从高温的物体向低温物体传递的过程。

发生热传递的条件：____________。热传递的三种形式：__________、_______、_______

热传递的实质是：________________________。高温物体将__________向低温物体传递,直至各物体____________相同(称为热平衡).

特点：高温物体的内能传递给低温物体，高温物体内能，温度，放出热量；低温物体内能，温度，吸收热量。

5、热量（Q）：物体通过热传递方式所改变的内能叫做热量。单位是焦耳（J）。

温度、内能和热量三者的联系：

（1）物体温度升高，内能______________，_____________吸收热量.

（2）物体内能增大，温度___________升高,_____________吸收热量.

九年级物理内能与热机同步练习题全文共2页，当前为第2页。(3)物体吸收热量,内能_____________,温度___________升高.

九年级物理内能与热机同步练习题全文共2页，当前为第2页。

（三）比热容

1、定义：单位质量的物质温度升高（降低）______0C所吸收（放出）的热量为该物质的比热容，符号“C”。比热容是物质本身的一种特性,只跟物质种类和状态有关.

2、单位：___________.水的比热容C水=______________,物理意义:____________________

3、热量的计算：

Q=________________变形式:C=____________；m=____________；△t=___________.

（四）内燃机

1、能量转化：燃料燃烧（化学能转化为内能）释放的___________转化为____________。

2、汽油机

（1）构造：气缸、活塞、进气道、进气阀、排气道、排气阀、曲轴连杆、飞轮、火花塞。

（2）工作过程：吸气冲程（吸入____________的混合气体）；压缩冲程（压缩缸内混合气体，内能_______,温度_______,压强增大,把________能转化为______能）；做功冲程（压缩冲程末,气缸顶部的火花塞发出电火花,点燃缸内气体爆发性燃烧,产生高温高压的燃气推动活塞做功,把______能转化为_________能）；排气冲程（排出废气）。点火方式：___________.

3、柴油机

（1）构造：气缸、活塞、进气道、进气阀、排气道、排气阀、曲