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Unit2NaturaldisastersIntegratedskills(2)Continuationwriting教学设计-高中英语译林版（2020）.docVIP

Unit2NaturaldisastersIntegratedskills(2)Continuationwriting教学设计-高中英语译林版（2020）.doc

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    第7课时

    Integratedskills(2):Continuationwriting

    1.教材分析

    What:作为本板块的第二课时，本节课的挑战性任务在于读、写活动：读一个故事，充分了解Mary一家人被洪水围困的经历；在此基础上，通过分析故事的基本要素，展开讨论，发挥合理想象，续写故事的后半部分。

    Why:它要求学生对已给文本进行信息读取和梳理，理出故事的思路，根据线索合理预测后续发展，并运用丰富、准确的语言来叙述、描写，是集语言、内容、思维于一体的综合性任务，既培养学生对语言知识的综合运用能力，又发展学生的逻辑思维能力、发散思维能力和创新思维能力。

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