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大班美术《名画欣赏》
执教者:杨云洁
活动目的:
1.通过欣赏名画,让幼儿感受美,并能用较丰富的语言描述自己的想法与
感受。
2.让幼儿模仿画面的构图、造型,从而掌握绘画中的一些技巧。
活动准备:
名画课件,幼儿绘画工具。
活动过程:
一、人的样子
与幼儿回忆画过的人有哪些样子。
二、名画中的人
演示名画《大碗岛的星期天》,引导幼儿欣赏:
——你在画中看到了什么?
——这些人在干什么?他们有些什么样的姿态?你能不能表演一下?
——这是什么季节?你能猜出他们在什么地方?有什么样的风光?
——从画面上你能看出这是在一天中的什么时候?
——画面上用了哪些线条?这些线条是朝哪些方向延伸的?看上去有什么感
觉?
——画家画这幅画用了哪些颜色?这些颜色在画面上是怎样安排的?
——画家是怎么安排画面的?(前面画了些什么?后面画了些什么?看上去一
样大吗?哪个看上去更清楚些?为什么?)
——看完整幅画后,你感觉怎么样?给这幅画起个名字。
——教师配乐朗诵解说词,让幼儿充分感受这幅画的意境。
让幼儿模仿这幅画的构图方式绘画《快乐的秋游》。
三、我们的名画展
将幼儿创作进行展示,共同布置名画展。
幼儿相互欣赏作品,教师个别指导、评价。
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