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部编版四年级下册道德与法治第二单元《做聪明的消费者》测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.下列(?)项是买东西时的好习惯。
A.卖水果时用手乱捏
B.随意拆包装
C.使用文明礼貌用语对售货员
D.试用多个商品不放回原位
2.下列说法正确的是(??)。
A.浪费食物会导致环境污染
B.在饭店吃饭,吃剩的菜打包带走,会让人笑话
C.喝剩的半瓶水,应该直接扔到垃圾桶里
D.快过期的商品搞特价,可以多买些
3.我也知道有些东西不应该要,但是心里特别想要。怎么才能让我忍住,不那么想呢?下列做法不正确的是(??)。
A.当我想买那些比较昂贵的玩具时,就和父母协商,找到可以替代的东西。后来我发现简单、便宜、自己组装的玩具更能给我带来快乐
B.当我想买那些比较昂贵的玩具时,就和父母协商,和他们一起去打工,等攒够了钱再去买
C.我的办法很简单,就是至少过五天之后再想是否真的想买。我感觉每次冷静下来之后,诱惑就小了不少
D.妈妈不同意给我买漫画书,我很不开心。后来,我到爷爷奶奶家住了两天,就把这事忘到脑后了
4.购买物品的时候,我们要凭借(??)来避免购物中带来的麻烦。
A.发票
B.保证书
C.赠品
D.购物中省下的钱
5.谁没有保护好自己的利益?(?)
A.小强到商店买的电动卷笔刀,用了一天就坏了,自认倒霉
B.小东家新买的电视机质量有问题,要求商家调换,商家不理,小东妈妈去消费者协会反映情况
C.小兰到小卖部买的雪糕融化了,主动找商家调换
二.填空题(共6题,共24分)
1.形成勤俭节约的良好社会风尚,要求(???)。
2.有计划的消费是(???)。
3.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个(???)的消费者。这既是必要的行为规范,也是(???)要求。
4.消费者享有(???)、(???)不受侵犯的权利,商家无权搜查顾客的身体或背包。
5.节约粮食是(???),更是(???),大家都从(???)做起,从(???)做起,为形成(???)的良好社会风尚作出自己的努力。
6.关于浪费与节俭的名言或谚语:(??????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.大米、白面来之不易,我们一定不能浪费。(??)
2.顾客是上帝,商家必须满足顾客的所有要求。(??)
3.稍微浪费一点没儿关系,太节俭了别人会笑话我。(??)
4.我们提出的购物要求,如果父母不能满足我,我就不理他们。(??)
5.好东西那么多,不能想要都要。(??)
6.商家怕惹麻烦,我们在购物时遇到矛盾和问题,就通过大闹商家来解决。(?)
四.连线题(共1题,共10分)
1.下列这段话是雯雯的一次购物心得,请你连一连。
购物是门大学问,?维权意识不能少。
合格商品才能买,?几个要点该记牢。
商家要选信誉好,?看清包装很重要。
购物言行需文明,?消费别忘留发票。
学会协商与投诉,?注意尊重和礼貌。
五.简答题(共4题,共30分)
1.“光盘行动”的口号是什么?倡导我们什么?日常生活你是怎么做的?
2.你心目中的公共生活是怎样的?用你喜欢的方式描述出来。
3.“光盘行动”的意义是什么?请你说一说。
4.在购物过程中,我们经常会遇到一些侵犯自己权益的行为。那么我们消费者都享有哪些权利?
六.综合题(共1题,共6分)
1.各种浪费真是不看不知道,一看吓一跳。前些天,你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了一次调查,请完善这个调查结果。
我们看到的现象:
这些浪费行为的的危害:
关于怎样减少这些浪费,我们建议:
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.A
5.A
二.填空题
1.从自身做起,从小事做起
2.量入为出
3.文明;社会道德
4.人身;财产
5.习惯;美德;自身;小事;勤俭节约
6.节约好比燕衔泥,浪费好比河决堤?或从俭入奢易,从奢入俭难。(答案不唯一)
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.①今天,你光盘了吗?②旨在倡导人们不浪费粮食,从我做起,从小事做起。③在家里不挑食,不剩饭;在餐馆不点太多的菜,如果吃不完,就打包带回家。
2.示例:我心目中的公共生活是每个人都有权利生活的活动空间,它属于我们每一个人,我们在这里可以有序的享受生活。
3.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食,从我做起,从小事做起。杜绝浪费食物,很大程度上消除了生活中浪费食物的现象,缓解了农业以及环境的压力,也节约了食物生产所需的资源。
4.①消费者想要人身财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或背包,消费者因购买使用商品或者接受服务受到人身财产损害的,有权要求经营者修理,更换退货,弥补损失
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