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中国“离异缺损型家庭”产生的因素分析与对策研究的开题报告

一、选题的背景和意义

当前社会中，“离异缺损型家庭”现象越来越普遍，这种家庭类型受到了很多人的关注和讨论。离婚率的逐年上升，也使得越来越多的孩子家庭状况不太正常。离异缺损型家庭的孩子所处的环境和接受的熏陶与众不同，存在着诸多问题，例如心理方面的影响、教育上的难题等等。

对于社会而言，如何通过制定相关的政策来减少“离异缺损型家庭”现象的出现，对于社会的和谐和稳定起到重要的作用。

二、研究目的及研究思路

本研究旨在探究“离异缺损型家庭”产生的原因，并提出相应的对策，以减少这种家庭类型的出现。

在研究方法上，将采取文献综述、问卷调查、现场访谈等方法，从不同的角度来分析和研究这一社会现象。

三、拟定的研究内容

1、研究离异缺损型家庭的定义和特征；

2、分析离异缺损型家庭的形成原因，对于家长的因素和社会环境的因素进行分析；

3、研究离异缺损型家庭孩子面临的心理问题，如自卑感、不安全感、孤独感等等；

4、探讨离异缺损型家庭孩子受教育的难点和对策，如教育方式的变化、适应性培养、心理辅导等等；

5、提出相关政策，以减少“离异缺损型家庭”现象的出现。

四、预期的研究成果

1、通过研究，“离异缺损型家庭”现象的本质和特点将得到更深入的理解；

2、研究结果将对于政府和有关机构制定相关政策和文件提供依据；

3、通过研究，我们可以更全面地了解离异缺损型家庭孩子们所面对的问题和挑战，从而提出相应的对策；

4、本研究的结果将为广大离异缺损型家庭的父母和孩子提供参考和帮助。