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图书室工作人员管理制度

图书室工作人员管理制度

为强化图书室管理，促进工作规范、有序、高效开展，按照勤俭节约、提升工效的原则，制定本制度。

一、图书室管理人员在教导处领导下开展工作，应热情为师生服务、为教学服务，认真履行工作使命，做好教材征订分发、图书保管和师生借阅、教具保管和借用、报刊征订发放、教师晚读书、下载传送文件以及校长室安排的相关工作。

二、管理人员要遵守各种规章制度，及时到岗，中途离开图书室一般不超过20分钟〔一般要留有1人在图书室〕，如外出传送文件，应领取“进出校门签发单〞，如个人有重要事情外出，应向教导处说明状况，并在1小时内赶回，如外出必须超过1小时，应向校长室请假。

三、教材征订要有一定余额，并依据学校新增同学数及时增补教材，教材分发数据要准确并请班主任签字，缺少的教材及时统计准确并上报教导处。

四、建立健全图书及教具帐册。新购进的图书和教具要及时分类、编号、登记上架并定期盘点核对，做到帐物相符。每学期结束前要及时催师生归还图书教具等。

五、借阅图书凭借书证办理手续，一次不得超过规定的本数，按时归还。对新增的教师和同学要及时增补借书证〔一般不超过开学的第一个月〕，最迟从开学第二个月开始同学要按安排表正常借书。

六、分发报刊、杂志要准确，并及时催促班级领取。

七、爱护图书，损坏赔偿。教育读者爱护借阅的图书，如有遗失，视其情节按照赔偿制度照价赔偿或加倍赔偿，有意破坏者要从重处罚。做好检查和修补工作，还书时要认真检查图书是否完好，管理人员要及时修补损坏的书籍。

八、图书室坚持清洁、干燥、通风、避光，做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作。教师在图书室读书要做好教师的点名及登记工作。

九、除打印资料和借阅图书、教具外其他人员不得在图书室久留。

十、图书室应坚持物品摆放整齐，非工作所必须的物品一律不得放在办公桌上，严禁在工作期间吃零食。

有以下状况之一学期考核降一等级：

1、一学期有3个班不能正常借阅图书。

2、借出的图书有3人以上没有书面催还造成不能归还或赔偿。

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篇2:仁海小学图书室管理制度

仁海小学图书室管理制度

1、严格按小学特点选购适用的图书。

2、图书到图书室后，要及时按要求做好验收、登记、分类、编目、排架等工作。

3、图书室图书借阅时作好登记，半学期内必须归还。

4、做好图书的保护、维护，破旧书刊的剔旧管理工作。

5、坚持书库的温度，做好防晒，防虫、防鼠、防火、防水等工作。

6、按时向师生开放图书室，做好咨询、推介、宣扬工作。

7、常常清理清扫，坚持图书室的清洁卫生、整齐。

8、每次借书不得超过规定借阅的数量和时间。规定在图书室内阅览的图书、报刊或其他资料，不得拿出室外。

篇3:改善图书管理工作发挥图书室效益的建议

改善图书管理工作发挥图书室效益的建议

随着教育改革的深入发展，学校的类型与布局、规模与体制、培养目标与教学任务也不断变化调整，同学在课堂之外的学习空间也越来越大，这就意味着图书馆在教学过程中担当的责任也越来越重大，我想就现阶段图书管理工作提几点建议。

一、规范

1、制定完善的规章制度。

图书室作为学校的一个组成部分，应有其完善规章制度。如制定教职员工、同学图书借阅制度、图书借阅赔偿制度、阅览室管理制度等规章，建立一整套完善的管理、服务制度，从而优化图书的资源配置。

2、确保借阅时间，借阅书籍。

学校可安排每周一节课外阅读课，也可以充分利用午间、课外活动等业余时间，让同学自由借阅，确保借阅时间。搞好基本藏书的建设，象中外文学名著，名人传记，历史地理读物，政治类基本读物，科技普及读物等通用性书籍的收藏。书籍的整理尽量做到规范、有序、科学，把同学的书籍放在最显眼的位置。此外还应特别注意选择介绍新科技、新方法、新思维的各类图书，最大限度地满足师生对各种文献的必须要，从而确保素养教育的顺利进行。还可以激励同学把自己喜爱的书籍放在阅览室供其他同学阅读。

二、革新

1、选精品、备好书。

图书馆为教学服务的物资基础主要是书刊，学校应有选择地收藏一些合适小同学阅读的好书，定期购进一部分新近出版的书籍，推举低、中、高段的书目，介绍新书及其大概内容，及时让同学知道图书室必威体育精装版图书，大大激发他们阅读的欲望。应以一切为了师生，一切为了教育为出发点和归宿，最大限度地方便和满足师生的必须要，使书尽其用。

2、开设流动读书班。