国际贸易专业人才培养计划.pdf

国际贸易专业人才培养方案

一、培养目的及人才规格

(一)培养目的

本专业培养德、智、体全面发展，遵纪遵法，勇于开拓进取，面向市场经济，具有较宽的

知识面和扎实的经济理论，较系统地掌握国际贸易的基本理论及有关业务技能，理解现代国

际经济贸易的发展现实状况，熟悉通行的国际贸易规则和通例，以及中国对外贸易的政策法

规，理解重要国家与地区的社会经济状况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从

事实际业务、管理、调研和宣传筹划工作的应用型经济管理人才。

(二)毕业生去向及工作范围

本专业规定学生具有较高的外语水平和国际政治经济方面的背景知识，能运用英语和电

子计算机等从事涉外经贸工作。本专业毕业生应能胜任对外经济贸易部门和外贸企业企业的

业务工作，国内外金融机构的业务工作，国际化企业的经营管理工作，驻外商务机构以及海

外驻华商务机构的业务代办，涉外运送企业的业务工作等。

适应岗位：报关员、外销员、单证员、跟单员、报检员、货运代理、企事业单位的会计人

员、文秘人员、电子商务业务员、政府外贸部门进出口业务管理人员等。

(三)招生对象及修业年限

从统一招生考试中招收高中程度学生，在校学习3年。

(四)毕业生素质规定

素质

内涵要求培养途径

名称

思想坚信马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是处理理论课和实

中国问题的科学理论，树立科学的世界观、人生观和价值观。践课、“思政

热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线。坚持对的的政课”、素质拓展教

治方向，爱祖国、爱人民，坚持社会主义道路，坚持党的“一育课及活动、综合

道德素质种中心、两个基本点”的基本路线。有独立思索、理论联络教育活动等

实际、实事求是的科学态度和优良作风；树立对的的就业观

和职业观，具有严谨、务实、诚信、敬业的职业道德。

理论和实践课中

应用语言文字，清晰地进行信息、思想、感情的传递、

融入人文知识、人文思

文化素体现和交流；

维、人文措施和人文精

质具有文学艺术美学修养；

神、素质拓展教育课及

可以对的认识和分析当今时代有关问题。

活动

理解国家政策、法律、外贸体制，熟悉国际贸易、国际

有关理论课、

结算、运送、保险等有关业务；可以运用电脑网络处理信息、

专业技术基础课、

单据及各类文献；能进行有效的国际市场的开拓；掌握国际

专业综合技术课

贸易的详细操作程序，能独立进行各个环节的操作；具有团

业务素质结协作的精神以及协调工作的素质；具有艰苦创业的精神和及综合技能实训