北京版语文一年级上册全册课件(新教材).pptxVIP

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新教材简介全新的一年级语文教材采用生动有趣的插图和趣味性强的内容,帮助孩子们轻松地学习汉语拼音和基础词汇。以儿童的视角出发,充分考虑他们的认知特点和心理需求。让孩子们在轻松的氛围中爱上语文学习。byJerryTurnersnull

我是一年级学生新的起点我要以全新的姿态,开启一年级学习的旅程。这是我人生中重要的一个里程碑。充满希望我满怀期待和决心,努力学习新的知识,朝着目标不断前进。成长蜕变通过一年级的学习,我将逐步养成良好的学习习惯和行为,茁壮成长。

我的名字我的名字是李明。这是一个很常见的中国名字,意思是光明正大,正直无私。老师在上课时会叫我的名字点名。我喜欢自己的名字,因为它有一个好的寓意,让我感到自己应该成为一个诚实正直的人。我还有一个英文名字叫Michael,这是我外公给我取的,因为他喜欢这个名字的意思像天使一样。

我的家人我有一个温暖的大家庭。爸爸是一名工程师,负责修建房屋;妈妈是一名教师,在小学里任教;我有一个弟弟,两岁,很可爱。我们家人相处融洽,经常一起玩耍、做家务。

我的学校我的学校位于一个安静的小区,环境很好。学校有漂亮的操场和绿草如茵的花园。教室里有各种有趣的学习用品和教具。学校还有图书馆和多功能活动室。

第二单元我会说话1认识声母学习26个拼音声母的正确发音和书写,为后续学习奠定坚实基础。2认识韵母掌握单韵母和复韵母的发音特点,提高表达能力和沟通技能。3认识整体认读音节学习一些无法拆分的整体认读音节,提高阅读流利性和表达准确性。

认识声母声母是汉语拼音中的基本发音单位声母包括21个字母:b,p,m,f,d,t,n,l,g,k,h,j,q,x,zh,ch,sh,r,z,c,s学习正确发音声母的方法包括:模仿老师、观察嘴型、练习发音

认识韵母韵母是语音的核心部分,包括元音和鼻音。学习识别韵母发音的方法,如a、o、e等。掌握正确发音韵母的技巧,如舌头位置、唇形等。

认识整体认读音节学习整体认读音节可以帮助学生更快地掌握汉语拼音。通过理解这些常见的组合音节,孩子们可以更流利地阅读和拼写简单的词语。老师还会引导学生练习识别和运用这些整体认读音节,培养良好的阅读和书写习惯。初步认识多音节词中的整体认读音节,如ong、ang、uang等掌握常见的整体认读音节,如ia、ie、iao、iou等练习在词语中准确运用整体认读音节

我会读书1学习拼音学习拼音是读书的基础。通过学习声母、韵母和整体认读音节,逐步掌握拼读技能。2学习汉字熟练掌握常用汉字,能准确地识别和书写它们。逐步提高阅读理解能力。3学习词语通过学习词语的组成和用法,建立丰富的词汇量,提高表达能力。

学习拼音开始学习拼音字母和声韵母的认读练习拼读单个声母及韵母,掌握基本发音技巧学习拼读整体认读音节,运用拼音知识阅读简单文字

学习汉字学习基础笔画,如横、竖、撇、捺等。学习常用汉字的组成结构,如部首、偏旁等。通过生动有趣的课堂教学和反复练习,掌握常用汉字的书写。

学习词语学习词语是一年级语文课程的重要内容之一。学生们将通过朗读、理解、运用等方式,掌握常见的生活词语和课文词汇。老师会引导学生联系实际生活,将词语融入到日常交流和表达中,培养良好的语言运用能力。同时,学习词语也有助于提高阅读和写作水平。

第四单元我会写字1正确握笔掌握三指正确握笔法,使用食指、中指、拇指夹住笔杆,手腕自然放松,这样可以更好地控制笔尖,提高书写效率。2正确坐姿坐直身体,双脚平放地面,与桌面保持适当距离,这样可以减轻手臂和背部的负担,提高写字时的专注力。3练习基本笔画从简单的横、竖、撇、捺等基本笔画开始练习,掌握正确的书写方向和力度,为后续学习汉字奠定基础。

正确握笔正确握笔可以帮助孩子们更好地掌握写字技巧。使用三指夹笔的方式,让笔杆垂直于书面,保持手腕放松。将食指和拇指稳定地夹住笔杆,中指用力支撑,其他两指轻轻托住。

正确坐姿坐直背部,不要驼背。双脚平放在地面上,膝盖与臀部成直角。双手放在桌面上,保持放松而不过于用力。正确的坐姿能有效避免长时间学习时产生的肌肉疲劳和视力疲劳。保持良好的坐姿不仅可以提高学习效率,还能保护身心健康。这需要孩子们从小养成习惯,家长和老师的引导也非常重要。

练习基本笔画从简单的横、竖、撇、点等基本笔画开始练习按照正确的笔顺逐步掌握每一种笔画的书写方法反复练习,熟练掌握基本笔画的写法和结构

第五单元我会学习1遵守课堂纪律在课堂上保持安静专注,遵守老师的指令,积极参与各项学习活动,展现良好的学习态度。2独立完成作业能够根据老师的要求,独立思考并完成各类作业,培养自主学习的能力。3养成良好学习习惯养成按时完成作业、认真复习的好习惯,培养主动学习、乐于探索的学习态度。

遵守课堂纪律保持安静注意力集中,认真聆听老师的讲解和

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