四年级下册科学2、6 导体与绝缘体 一课一练 教科版(含答案)7258.pdfVIP

.填空题。

1.像铜丝那样__________让电流通过的物体叫做导体。像导线外包着的塑料

皮那样__________让电流通过的物体叫做绝缘体。

2.__________是材料的基本属性之一。

3.__________与__________是组成电路的重要材料。

4.用两个检测头接触被检测物体的_______,小灯泡发亮的是__________,

不发亮的是__________。

5.人们利用导体把电__________到需要的地方;利用绝缘体__________电流

到人们不需要的地方。

二.选择题。(把正确答案的序号写在括号里)

1.下列材料中()是绝缘材料。

A.水B.铅丝C.塑料

2.关于导体和绝缘体,下列说法不正确的是()。

A.金属、人体、大地、陶瓷都是导体

B.导体与绝缘体没有绝对界限

C.导体容易导电,是因为导体中有大量能够移动的自由电子

3.钳子手把外面包裹一层塑料是为了()。

A.美观B.经久耐用C.起绝缘作用

4.下列物体中,属于绝缘体的是()。

A.湿布B.铁丝C.干木棒

三、判断题。(正确的画“√错误的画“

1.我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。()

2.空气在任何情况下都不会导电。()

3.导线如果没有塑料外皮就不导电了。()

4.湿了的绝缘体也可能会变成导体。()

5.人们利用导体可以把电送到需要的地方。()

6.电线如果外皮破损,一定要及时更换或用绝缘胶带包好,以防漏电伤人。

四、简答题。

1.教室中都有哪些电器设备,它们在哪些地方使用了绝缘体,我们应该怎样

正确使用它们?

2.为什么说导体和绝缘体之间没有明确界限?

五、实验与操作。

设计一个“检测1元硬币是否导电”的实验。

实验材料:__________________________________________________

实验方法:__________________________________________________

实验步骤:__________________________________________________

_________________________________________________________________

__________________________________

实验结论:__________________________________________________

参考答案：

一、1.容易不容易2.导电性3.导体绝缘体

4.两端导体绝缘体5.输送阻止

二、1.C2.A3.C4.C

三、1.√2.X3.X4.√5.√6.√

四、1.答案不唯一，略。

2.答:因为液体是电的导体,所以像木头这样的绝缘体湿了就会变成导体。另

外,空气在正常情况下不会导电,但是在湿度大的情况下也可能会导电。

五答:实验材料:1个电路检测器、1枚1元硬币。

实验方法:检测法。

实验步骤:1.把电路检测器的两个检测头互相接触,看小灯泡是否发光,检

测电路检测器是否可以正常工作。

2.用两个检测头接触1元硬币的两端,观察小灯泡是否发光。

重复检测两次,并将检测时小灯泡“亮”或“不亮”的情况记录下来。

实验现象:用两个检测头接触1元硬币的两端,小灯泡发光。