2020年6月北京西城高三二模语文阅卷及评分相关说明 (课件36张).pptxVIP

2020年6月北京西城高三二模语文试卷概况本次2020年6月北京西城高三二模语文试卷为高三学生提供了全面、系统的评估。试卷涵盖了语文学科的核心内容，考察学生的语言文字运用能力、阅读理解能力以及综合运用能力。同时还包含了对学生写作能力的考查，为即将到来的高考做好充分的准备。byJerryTurnersnull

试卷结构及分值分布必修部分试卷由必修部分和选修部分组成。必修部分包括文言文阅读、现代文阅读和语言运用,总分占60%。选修部分选修部分包括文言文阅读、现代文阅读和语言运用,总分占40%。学生可根据自己的强项进行选择。满分总分试卷总分为120分,反映了语文学科的全面性和学科特点。

试卷命题思路及特点本次高三二模语文试卷紧跟新课标要求，体现了对学生综合语文素养的全面考查试题涵盖必修部分和选修部分，考察范围广泛，难度梯度适中，注重对学生语文基本功的检测试题设计聚焦于对学生语文分析推理、创新思维等高阶能力的评估，鼓励学生深入思考，发挥个人潜力

第一部分必修部分1综合运用能力此部分考查学生在必修阶段所学知识的综合运用能力,包括文言文阅读、现代文阅读和语言运用等。2基础知识考查试卷注重对学生基础知识的全面考查,测试其在语文学习过程中的扎实基础。3多元能力培养该部分题目贴近学生生活实际,培养他们的阅读理解、语言表达、思维分析等多方面能力。

第一部分必修部分-文言文阅读这一部分测试学生对经典文言文的理解能力。涉及古代名著及重要篇章，要求学生深入理解文章的内容、结构、语言特点及思想内涵。学生需要掌握常见的文言词语、句式及修辞手法,并能运用相关知识分析文章,准确把握作者的思想感情与创作意图。

第一部分必修部分-现代文阅读现代文阅读是高考语文试卷的重要组成部分,考察考生对现代文学作品的理解和分析能力。题型包括理解性、分析性、拓展性等题目,要求考生深入理解作品内在意蕴,准确把握作者思想感情,并展现独立思考和创新应用的能力。该部分题目设计注重考查考生的综合素质,考生需要结合文本信息、语言技巧、文化背景等因素进行全面思考,提高阅读理解和运用能力。

第一部分必修部分-语言运用语言运用部分是高考语文试卷的重点环节。考查学生对语言基础知识的掌握,包括词汇、句子、修辞等方面。要求学生运用语言知识分析和解决实际问题,体现学生的语文应用能力。此次试卷在语言运用部分设置了丰富多样的题型,涵盖了诸多语言知识点,需要考生仔细分析题目要求,准确运用语言技能进行解答。

第二部分选修部分1文言文阅读这部分侧重于考查学生对经典文言文的理解和分析能力。涵盖了古代散文、诗歌、论说文等多种文体。2现代文阅读这部分注重考查学生对现代阅读材料的理解、分析和综合运用能力，包括文学作品、报刊文章等。3语言运用这部分主要考查学生的语言组织能力、词语运用能力以及对语言知识的掌握程度。

第二部分选修部分-文言文阅读文言文阅读是高考语文考试的常考项目之一。这部分要求考生对古典文言文的语言特点、思想内涵和文化内涵有深入的理解和把握。包括词语理解、句子分析、篇章分析等方面的能力。通过对典型文言文的深入剖析和梳理,考生可以掌握文言文阅读的核心知识点,提高文言文阅读的综合能力。

第二部分选修部分-现代文阅读现代文阅读部分是选修部分,考查学生对现代散文、小说、诗歌的理解和分析能力。试卷可能涉及文学赏析、文化隐喻、思想观点等多个层面,要求考生深入理解文本内涵,运用恰当的阅读方法进行分析和解答。这部分试题设计注重考查学生的独立思考和创新能力,对答案的条理性、观点的透彻性、表达的严谨性都有较高要求。考生需要全面掌握现代文学作品的特点,运用批判性思维进行解读和评价。

第二部分选修部分-语言运用语言运用部分考查学生对语言知识的掌握和运用能力。注重检查学生对修辞、语法、单词等方面的运用水平。题型包括填空、改错、简答等形式，涉及词语、句子、段落等不同层面。需要学生灵活运用语言知识,体现学生的语文综合素养。

试卷评分标准及要点试卷的评分标准和关键要点是确保公平公正评判学生的关键。根据试卷结构和命题思路,评分标准将针对不同题型分别制定,突出关键考核点,为评改提供明确指引。评分标准紧扣课标,体现能力导向,确保各题型评判的统一性和科学性。同时,评分过程还须注重分值分配的合理性,以此引导学生全面系统复习备考。

文言文阅读评分标准文言文阅读评分侧重考查学生对古代汉语语法、词汇、句式的掌握程度,以及对文章内容和隐含信息的理解能力。评分标准主要包括准确理解文意、语言表达流畅、分析问题透彻等几个方面。试卷设置的文言文阅读题型包括翻译、简析、论证等,对学生的文化素养和思维能力要求较高。评判时应全面、客观地评估学生的综合语文能力。

现代文阅读评分标准现代文阅读部分侧重于考查学生对现代文章内容和言语表达的理解能力。评分标准注重文章内容