23.科学擂台——保温物品大比拼（一）公开课一等奖创新教案.docxVIP

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23.科学擂台——保温物品大比拼（一）公开课一等奖创新教案

23.科学擂台——保温物品大比拼（一）

教学目标

科学知识

能列举出生活中常用的保温物品。

科学探究

1.能根据不同任务，明确要解决的主要问题。

2.能通过多种方式进行调研，搜集与问题有关的信息。

3.能按照分析、构思、呈现的过程设计制作方案，并运用概念图呈现出来。

科学态度

1.能对制作保温物品表现出探究兴趣。

2.能接受别人的意见和建议，反思、调整自己的方案。

3.能采用新的思路、新的材料和新的方法设计制作方案。

该用户很懒，什么也没介绍

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