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2022九年级下学期语文教学工作反思

九班级第二学期语文教学工作反思

中考工作已经结束，我校中考语文超市平均2.82分，取得了骄人的成果。这与领导的重视和正确的管理，老师高度的责任感和敬业精神，以及擅长调动同学学习的积极性等都是分不开的。与重点中学相比，我校中学同学入学时普遍起点低、基础差、差生面大。针对如此现状，我们只有扎扎实实做好每一步，比别人更投入，更上心，才能实现目标。下面我代表上届初三语文备课组谈一点肤浅的体会。

一、领导重视、管理科学是胜利的保证

初三工作是学校的生命线，金校长和陆校长等学校各级领导极为重视。多次召开初三工作会议，亲自进行每一次的教学质量分析会，亲自参加指导和制定初三的教育教学工作，亲自下班听课实时予以老师指导，做好思想工作，统一认识，使同学和老师的心情稳定，顺当进入最末的冲刺阶段，为中考作了充分的预备。依据本届同学差生面广的劣势，制定相应的策略，实施培优补差的方法，以缩小优、中、差之间的差距，更好发挥优势，弥补劣势，努力达到抱负的目标。所以，我认为我们语文能取得优异的成果首先得益于学校科学有效的管理，初三整个团队的稳定、积极、向上的氛围。

二、集体备课、集思广益，团结协作、共同提高

“尺有所短，寸有所长”。每个人都有他的优点和短处，假如能相互学习、相互借鉴，扬长避短，我们的工作就能事半功倍。我个人认为，集体备课最大的优点就是能凝集这个集体最大的聪慧。本学期，我们初三语文老师立足岗位，团结协作，求真求实，营造出了良好的工作氛围。今年是我的第一年初三，我特别幸运能与三位在教学上阅历丰富、精益求精的老师合作，使我受益匪浅。平常工作中，他们既是我的同事，又是我的老师。我们常常沟通阅历，彼此毫无保留。孔老师擅长教学讨论，经常有新方法新思路奉献给大家；杨老师教学严谨有效，有条不紊，对语文教学理解透彻，是我们的定海神针；贾老师阅历丰富，课堂管理严格，上课、作业、辅导教学流程抓得特别细，抠得特别紧!我们从备课到复习资料的预备、复习计划的制定、落实，以实时间的安排都根据整体协作，大军团作战来完成。备课组活动时相互切磋，取长补短。听课后，实时扎实地评课。由于我们深知团结协作、齐头并进是提高整体水平的保证。大家团结协作，心往一处想，劲往一处使。“一切为了同学，为了同学的一切，为了一切的同学”已成为我们的工作目标。团结协作、共同提高，我想这也是我们胜利的缘由所在吧！