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英语教学计划
日
Type:newPeriod:1
Number:6
第一周 2005 年3月1
Unit1Let’sgotoschool!Lesson1Let’sgotoschool!
Aimofteaching:Threeskills: 1.Justspeak:Nice/Gladtoseeyouagain.
2.Justread:classroom school3.let’ssing:Nicetoseeyouagain.
Focalpoint:classroomschoolDifficultpoint:字母组合oo的发音。
Teachingmethod:Communicativeapproach
Teachingtools:powerpoint pictures tape puppetsProcessofteaching:
一、Warm-up:
PlayanEnglishsong“Nicetoseeyouagain”.
Greeting:Goodmorning,boysandgirls./Gladtoseeyou.
二、Presentation：
ShowthepictureinLesson1,asksomequestion:WhereareGaoWeiandKate?Isthetimemorningorafternoon?WhatdoyouthinkKateandGaoWeicansay?
Playthetapeandlistentothetape,thenletthestudentsanswerthequestionabove.
ListentothetapeandreadthedrillsinPart1again.
TelltheSs“Let’sgotoschool.”是祈使句，asksomequestion:What’sthemeaningof“Let’s”?Translate“Let’sgotoschool.”intoChinese.GuessWhat’sthemeaningoftheword“again”?
Teachthewords:school classroom
Learntosing:Nicetoseeyouagain.
三、Practice
Showthewords’cards:schoolclassroompenpencilrulererasergluesharpenerbag..
Readthewordsbelow:gluelegballoonricerabbitredorangedollapplemilknoodlespurple…
四、Homework
Writethewords:school classroom
板书设计：
Lesson1Nicetoseeyouagain.
school
学校
classroom
教室
教学回顾：
第一周 2005年3月3日
1
Lesson2Ihaveanewwaterbottle.
Type:newPeriod:2
Number:6
Aimofteaching:Threeskills：1.Justspeak:Ihaveanewwaterbottle/storybook.
CanIseeit?Hereyouare.
2.Justread:storybook waterbottle3.let’ssing:What’syourname?
Focalpoint:storybook waterbottle
Difficultpoint: 字母组合oo发短音
Teachingmethod:CommunicativeapproachTeachingtools:tape pictures powerpoint puppetsProcessofteaching:
一、Warm-up
SinganEnglishsong“Nicetoseeyouagain.”.
Reviewtheoldwords:penpencilrulerbookerasersharpenerbagpencil-box
Practicethed
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