部编高教版2023中职语文职业模块1-2宁夏闽宁镇：昔日干沙滩，今日金沙滩教学设计.docxVIP

《宁夏闽宁镇：昔日干沙滩，今日金沙滩》教学设计

教学目标

知识目标掌握重点生字的字音，理解重点词语的含义。了解人物通讯写作

手法。

技能目标：学习综合运用多种表达方式在写作中的作用。

情感、态度价值观目标：体会劳动的意义与价值，树立正确的世界观、人

生观和价值观。

教学重点：

梳理课文小标题，理解其作用，找准文章结构；理解文章内容，体会劳动意义

教学难点：

体会劳动的意义与价值，树立正确的世界观、人生观和价值观

学时安排1学时

教学方法：剧情导入法、讲授法、视频法、探究讨论法

教学过程

一、导入

大家有没有看过一部电视剧《山海情》,该剧讲述了20世纪90年代以来，西海固的人民和干部们响应国家扶贫政策的号召，完成易地搬迁，将风沙走石的

“干沙滩”建设成寸土寸金的“金沙滩”的故事。今天我们来学习这篇文章。

(设计意图：通过电视剧情节讲述吸引学生兴趣，进入新课课题)

二、词语积累

闽宁(mǐn)鳞(l1n)次栉(zhì)比阡陌(qiānmò)交通

携(xié)手部署(shǔ)瘠(jí)牌匾(biǎn)花卉(huì)

砥砺(dǐlì)前行雏形(chú)熏陶(xūntáo)感慨(kǎi)

土坯(pī)房憧憬(chōngjǐng)缔(dì)约麓(lù)茬(chá)

(设计意图：生难字词熟悉，积累语文基础知识)

三、闽宁镇简介

观看视频了解闽宁镇发展变化(吸引学生兴趣)

闽宁镇，隶属于宁夏回族自治区银川市永宁县，地处永宁县县城西部，东邻西

干渠,南与吴忠市青铜峡市邵岗镇为界，西接201省道，北至徐黄公路。镇人

民政府驻地距银川市区50千米，永宁县城40千米。总面积210平方千米。

(设计意图：快速熟悉宁夏闽宁镇发展情况，熟悉文章基本内容)

四、了解通讯

定义：通讯是一种较为详尽地报道有新闻意义的典型人物、典型事件或工作

经验的新闻体裁。它是报刊电台除新闻消息之外使用最多的一种文体。

分类：通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、小通讯等。

通讯和消息的区别

详尽程度不同：消息长不过千字，短如标题新闻、一句话新闻，仅一行字、

一句话而已。而通讯短则四五百字，长则上千上万字。

外在形式不同通讯与消息在外表形式上的区别，主要体现在标题和首尾上。

主题结构不同：消息，讲求时效，主题简明扼要，一目了然，特别是简讯，

无需提炼主题。

表现手法不同：消息报道讲求客观，因此在表现手法上主要是叙述事实，较少有议论、描写，极少抒情。而通讯要用形象、情感、观点说话，要展示情节、再现场景、刻画人物、阐发理性。因此，通讯写作仅叙述是不够的，还必须借助

描写、议论、抒情等手法。

(设计意图：了解掌握通讯定义，区分通讯和消息的区别)

五、梳理结构

引言：背景剖析

引言：背景剖析

抓基础也要重改革

昔日干沙滩，

要面子也要里子

今日金沙滩

正文

富口袋也要富脑袋

宁夏闽宁镇：

(设计意图：梳理文章题目，熟悉通讯标题设计)

六、精读课文

(1)引言部分：总写了宁夏闽宁镇的发展历程，并引出了“如何做好“乡

村振兴”这篇大文章”的话题。

开头以全景式的描写展现了闽宁镇原隆村美丽的村貌，(总写)而后交代了自1996年福建与宁夏结成“亲家”,创建“闽宁”扶贫移民区。到2006年现代化生态移民“样板间”拔地而起的发展历程。接着，从决胜全面建成小康社会，全面建成社会主义现代化国家的高度，提出闽宁镇应该如何做好“乡村振兴”这

篇大文章，从而引出正文部分对闽宁镇20年来巨大变化及其原因的介绍。

(2)第一部分：抓基础也要重改革(昔日“干沙滩”加速蝶变成今日“金

沙滩”)

写通过“抓基础”和“重改革”使得昔日“干沙滩”变成今日“金沙滩”的

具体做法。

课文首先以移民创业者万军红作为代表，叙述了他从农户到创业者的变化，说明劳动人民“迁得出，稳得住，致得富”,诠释了通过劳动创造财富，改变生活的真理。又以光伏食用菌加工生产线为例，说明农业现代化的改革举措，让农民

实现了增产又增收。

(本部分重在介绍闽宁镇人民物质生活的变化，突出变化的原因在于“政府引导、

企业搭台、农户唱戏”的扶贫模式，在于农业现代化改革带来的产业兴旺。)

(3)第二部分：要面子也要里子(从“高颜值”到“气质美”的华丽转变)

介绍了闽宁镇从基础设施建设，到精神文明建设实现双丰收，形成了以现

代特色农业，休闲观光旅游业等绿色产业为支撑的特色小镇。

这一部分重点介绍了原隆村红树莓生态产业园的情况。将有机绿色无公害农业与现代观光农业相结合，形成的特色生态旅游扶贫产业园区，既有高颜