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七绿色植物是生物圈中有机物的制造者

绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡

爱护植被,绿化祖国

(建议用时:20分钟)

A层基础达标

1.王阿姨种植的玉米大丰收,玉米叶片进行光合作用的原料来源于 (C)

A.土壤中的水分和无机盐

B.土壤中的水分、无机盐和空气中的二氧化碳

C.土壤中的水分和空气中的二氧化碳

D.空气中的二氧化碳和土壤中的有机物

2.某同学利用银边天竺葵探究光合作用,设计如图所示的装置(图中①是非绿色部位,②和④是不遮光绿色部位,③是遮光部位)。以下有关实验的叙述,正确的

是 (B)

A.利用该装置可以形成四组对照实验

B.①处与②处对照,探究的是光合作用的场所

C.②处与④处对照,证明二氧化碳是光合作用的产物

D.③处经酒精脱色滴加碘液后变蓝,说明此处产生了淀粉

3.以下是绿色植物光合作用和呼吸作用相关的公式,下列有关叙述正确的是 (D)

①+水有机物+②①+水+能量

A.公式中的有机物通过导管运输

B.公式中②表示的物质是二氧化碳

C.减少物质①,公式中的有机物一定会增加

D.公式中的能量是通过分解有机物释放出来的

4.二氧化碳捕集、利用与封存技术(CCUS)是以碳替代水,注入油层,采获原油的同时,在地下封存二氧化碳。CCUS是应对全球气候变化,控制温室气体排放的重要技术手段。这个项目每年向地下注入5万多吨二氧化碳,可以提高石油开采率,相当于减少两万辆轿车的碳排放。根据如图所示碳循环的部分过程,进行有关分析,下列叙述正确的是 (C)

A.生产者通过过程①可以维持自然界的碳—氧平衡

B.②过程增强后①过程随之增强,故不能通过增强②过程减少大气中二氧化碳

C.参与①过程的生物包括生产者、消费者和分解者

D.人类加强对③的依赖是缓解温室效应的重要措施

5.(2022?北京学业考)同学们在课堂上利用萌发的和煮熟的种子(初始温度相同)探究植物的呼吸作用,实验过程及结果如图。下列相关叙述错误的是 (B)

A.煮熟的种子无法进行呼吸作用

B.甲组温度计示数低于乙组

C.甲组蜡烛迅速熄灭,乙组蜡烛继续燃烧

D.实验可证明萌发的种子呼吸作用消耗氧气

6.一品红上部的绿色叶片随着花的发育逐渐转色,形成极具观赏价值的红色苞片(如图1)。苞片的大小、数量和颜色是影响一品红观赏价值的关键。请回答问题:

(1)一品红绿色叶片制造的有机物可以通过叶脉和茎中的筛管运输到根部。

(2)研究者测定了一品红苞片转色过程中细胞内色素含量的变化(如图2)。据图推测,转色过程中光合作用强度逐渐降低,原因是叶绿素含量降低。

(3)若取红色苞片置于盛有清水的烧杯中,经高温加热后,烧杯中的液体呈红色。

(4)研究发现糖类是合成花青素的原料,为了有利于苞片的形成,温室栽培时夜间应适当降低温度。

7.为探究光照强度对光合作用速率的影响,某生物兴趣小组以鱼腥藻为材料,利用如图1所示的实验装置,将光源分别置于距烧杯15cm、25cm、35cm、45cm处,观察每分钟产生的气泡数。重复多次、取平均值,得到图2所示的实验结果。请据图回答下列问题:

(1)本实验中光照强度的大小是通过控制光源与烧杯的距离来实现的;光合作用速率是通过每分钟产生的气泡数反映出来的;产生的气泡中的气体主要是氧气。

(2)实验需要重复多次,这样有利于避免偶然性,减小误差。

(3)根据实验结果可以得出的实验结论:在一定范围内,随光照强度增强,光合作用速率增大。

(4)在生产实践中大棚蔬菜得到广泛的推广,为了提高蔬菜的产量,还可以采取哪些措施?

答:适当延长光照时间或者白天适当增加二氧化碳浓度或者夜晚适当降温或者合理密植(答出一点即可)。

B层能力提升

8.香果树是我国特有的濒危珍稀植物,自然条件下成苗率低。为促进香果树繁育,科研人员研究不同遮阴程度对幼苗光合速率的影响,结果如图。下列相关叙述错误的是 (D)

A.四组幼苗应置于相同环境温度下

B.光合速率受光照强度的影响

C.轻度遮阴时幼苗释放的氧气多

D.重度遮阴条件最适宜培育幼苗

9.(2022·河南学业考)“信阳五月鲜桃”品质优良,具有较高的经济价值。科研人员对该品种的桃树进行相关实验,以研究如何丰产增收,结果如图所示。下列对实验结果的分析,正确的是 (D)

A.光照越充分,桃树的叶面积越大

B.光照越充分,桃树光合作用的强度就越大

C.生产实践中,影响鲜桃产量的只有光照强度

D.生产实践中,适当遮阴可以提高鲜桃的产量

10.如图所示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线,该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的二氧化碳吸收和释放的情况绘制的。细胞中发生的情况与曲线中AB段(不包括A、B两点)相符的一项的是 (B)

11.如图表示白天发生在叶片内的某些生理

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