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比较两组物体的多、少(计算活动)幼儿园小班数学教案汇报人:2023-12-29
CONTENTS教学目标教学内容教学方法教学过程教学评价作业布置
教学目标01
掌握比较两组物体数量多、少的方法。理解“多”和“少”的概念,并能够正确使用这两个词汇描述物体的数量。了解基本的计数原则和方法。知识目标
能够通过观察、数数等方式比较两组物体的数量,判断哪组物体数量多,哪组物体数量少。能够运用计数原则和方法,正确数出物体的数量。能够在实际生活中运用所学知识解决简单的计数问题。能力目标
培养幼儿对数学的兴趣和好奇心,激发他们的探索欲望。培养幼儿的观察力和注意力,提高他们的思维敏捷性。培养幼儿良好的学习态度和
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