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金属材料与热处理教学大纲

全国技工学校机械类

金属材料与热处理教学大纲

一、说明

本课程的性质和内容：

金属材料与热处理是培养中级技术工人所必须的一门技术基础课。其内容包括钢铁的冶炼、金属的性能、金属学的基础知识、钢的热处理及金属材料部分。

本课程的任务和基本要求：

（1）本课程的任务是使学生掌握金属材料和热处理的基础知识，为学习各门工艺学课程和生产实习以及今后从事生产技术工作打下必要的基础。

（2）通过本课程的教学，应使学生达到下列要求：

1）基本掌握常用金属材料的牌号、成分、性能及应用范围；

2）了解金属材料的结构及其成分、组织和性能之间的一般关系；

3）懂得金属材料处理的一般原理；

4）明确热处理的目的，了解常用热处理工艺及实际应用。

3、教学中应注意的几个问题：

（1）认真贯彻理论联系实际的原则，紧密结合生产实际。

（2）正确掌握大纲的深广程度，合理处理教材内容。本大纲中，记有“*”符号的内容，供不同工种选用。

（3）加强实验和参观，增加感性认识。

（4）有条件的还可辅以电化教学（如幻灯、录像等）的手段，是教学活动直观而生动地进行。

金属材料与热处理教学大纲全文共1页，当前为第1页。二、学时分配表

金属材料与热处理教学大纲全文共1页，当前为第1页。

章节名称

总学时

讲课

实验或参观

绪论

1

1

第一章炼铁和炼钢

3

3

1.1金属材料的分类

1

1.2钢铁的冶炼

2

第二章金属的性能

12

10

2

2.1金属的物理性质和化学性质

1

2.2金属的力学性质

8

2.4金属的工艺性质

1

第三章金属的结构与结晶

4

4

3.1金属的晶体结构

1

3.2纯金属的结晶

2

3.3金属的同素异构转变

1

第四章金属的塑性变形和再结晶

4

4

4.1金属的塑性变形

1

4.2冷塑性变形对金属的性能与组织的影响

1

4.3回复与再结晶

1

4.4金属的热塑性变形

1

第五章铁碳合金

10

8

2

概述

1

5.1合金的组织

1

5.2二元合金相图

2

5.3铁碳合金相图

4

第六章碳素钢

5

4

1

6.1钢中的常存元素

0.5

6.2碳素钢的分类

0.5

6.3碳素钢的牌号及用途

3

*6.4钢的火花鉴别

1

第七章钢的热处理

20

18

2

7.1钢在加热时的转变

2

7.2钢在冷却时的转变

2

7.3退火与正火

2

7.4钢的淬火

3

7.5钢的回火

2

7.6钢的表面热处理

5

7.7零件的热处理分析

2

第八章合金钢

9

9

8.1合金元素在钢中的作用

2

8.2合金钢的分类和牌号

1

8.3合金结构钢

2

8.4合金工具钢

2

8.5特殊性能钢

2

第九章铸钢

7

7

9.1铸钢的石墨化

2

9.2灰铸钢

2

9.3可煅铸钢

1

9.4球墨铸钢

1

9.5蠕墨铸钢

1

第十章有色金属及硬质合金

7

7

10.1铜及其合金

2

10.2铝及其合金

2

*10.3钛及其合金

1

10.4轴承合金

1

10.5硬质合金

1

第十一章金属的腐蚀和防腐方法

3

3

11.1金属的腐蚀

2

11.2金属的防腐方法

1

第十二章非金属材料

4

4

12.1高分子材料

2

12.2陶瓷材料

1

金属材料与热处理教学大纲全文共2页，当前为第2页。12.3复合材料

金属材料与热处理教学大纲全文共2页，当前为第2页。

1

机动

9

总计（包括选讲9学时）

98

82

7

三、课程内容

绪论

教学的目的和要求：

明确学习本课程的目的。

了解本课程的基本内容。

教学内容：

学习金属材料与热处理的目的。

金属材料与热处理的基本内容。

我过金属材料与热处理方面的成就和发展概况。

教学建议：

尽量利用学生已有的感性认识，说明学习金属材料与热处理的重要性。

结合我国国情，简述金属材料与热处理的发展概况。

炼铁与炼钢

教学的目的与要求

明确金属材料的含义；

了解钢铁材料的一般生产过程；

了解钢铁材料中常存元素的来源。

教学内容：

金属材料。

金属材料的分类。

炼铁。

炼钢。

教学建议：

1、金属材料的教学从金属的概念引入到金属材料，内容较为简单，在教学过程中要讲清。

2、以讲清钢铁冶炼的实质及基本过程为主，化学反应不作重点要求。

3、如条件许可，最好组织适合的参加。

第二章金属的性能

教学的目的与要求：

了解金属的物理、化学