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新知讲解行动3:我行动分工合作,共同完成旅行前的各项准备,确保我们的旅行安全、快乐、有意义。一起商量旅行的时间、地点,询问师长意见。大家准备好旅行过程中的个人物品,准备出发。再次告知参加人员活动的具体时间、集合地点与注意事项。大家分头认领旅行任务,合作完成旅行前的各项准备。根据旅行的地点,确定出行的方式(请大人协助)。邀请父母、老师参与旅行,告知旅行的时间、地点。新知讲解行动4:我分享旅行中还有很多需要注意的地方,比如文明、安全、守时等,同时要注意留下活动中的美好瞬间,整理旅行收获。1、整理我们的照片,冲印出来,粘贴,留作纪念。2、编写旅行图文专辑,一目了然,留下美好回忆。3、写下毕业旅行的收获。4、把旅行中拍摄的小视频做成一部微电影。5、制作旅行短视频,记录分享有趣瞬间。6、向父母老师分享收获。新知讲解小贴士2分工合作1、后勤服务小组:准备好创可贴、晕车药等,负责就餐分桌、卫生提醒等。2、安全保障小组:拟定安全责任书,提醒文明旅行、行车安全,点名等。3、旅行准备小组:联系旅行社,商定经费来源,请父母、老师协助等。4、活动策划小组:策划毕业仪式项目,撰写主持稿,推选主持人并排练。5、活动准备小组:设计旅行邀请书,购买鲜花、亲子活动小奖品等。2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。第九课我们的毕业旅行一起看世界【浙科学技术版】六年级下册内容总览学习目标01新知导入02知识拓展03我的研究我准备04课后作业07目录课堂总结我的计划我行动0506学习目标价值体认:认识到毕业旅行可以接触大自然,留住学生时代美好,通过毕业旅行规划也可以锻炼策划能力。责任担当:在合作规划毕业旅行的过程中,做好自己的分工任务,为自己的实践成果负责。问题解决:在学习和策划毕业研学旅行时,可能会遇到一些困难和问题,能够运用创新思维和解决问题的能力,找到解决问题的方法。创意物化:通过增加旅行中的毕业元素等形式进行毕业旅行的创意物化,提高创意物化能力。新知导入“读万卷书,行万里路。”马上要毕业了,想和同学们来一次小小的旅行吗?看看灿烂的繁花,感受大自然的魅力,分享时光中相伴的记忆……迎接明天的精彩吧!新知导入新知讲解聊一聊我的研究我准备策划一次毕业研学旅行,要考虑的因素可多了,根据以往的旅行经验,交流自己的想法吧!新知讲解聊一聊我的研究我准备要提前规划旅行的行程,带上有效证件、车票等必要的物品。打开地图,我想去的地方太多了……去近的地方,可以步行、坐公交。去远的地方,可以坐高铁。这次旅行,要体现毕业元素。新知讲解分享链接1:我们的毕业旅行用眼睛看,用耳朵听,让毕业旅行成为我们宝贵的精神财富!接触自然,户外旅行探索科技,大千世界体验人文,开阔眼界我的研究我准备新知讲解我们要试着跟小学生活告别,以更好的状态投入接下来的中学学习中。一起组成研究小组,分工合作,策划一次美妙的毕业旅行吧!想一想我的研究我准备新知讲解想一想体验贫困山区生活亲子旅行看世界参加中学夏令营中(大)学一日游我们的毕业旅行我的研究我准备新知讲解想一想主题中(大)学一日游组员与分工小冯(规划地图路线),小杨(采访记录)组长小王活动步骤1、参观中学,了解中学历史。2、采访学长,学姐及老师。3、体验课堂,感受学习氛围。活动方法参观、体验、采访、调查预计困难与对策困难:难以融入课堂氛围。对策:寻找老师,听取老师建议。我的研究我准备新知讲解想一想征求父母和老师的意见,听听他们对毕业旅行的看法,说不定你就有了新思路。新知讲解分享链接2:不一样的毕业旅行体验农村生活慰问老军人新知讲解分享链接3:小组策划方案主题参加中学夏令营组员与分工马艺宁(有哪些信誉好的足球投注网站资料)、骆小雨(采访调查)、田奕杨(记录)、王艺颖(总结整理)活动步骤1、参观中学,了解中学历史。2、参加夏令营了解中学生活(课堂学习、就餐就寝体验、活动)。3、采访中学七年级学生,七年级老师了解中学学习情况。4、交流对中学夏令营的感受,与同伴分享活动收获。新知讲解分享链接3:小组策划方案活动方法参观、体验、查阅资料、采访、调查困难与对策1、困难:担心适应不了夏令营生活,作息跟不上。对策:提前了解时间安排,在家先适应起来。2、困难:夏令营生活有困难不知道找谁商量。对策:
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