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《广告原理与实务》（第一版）电子教案

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乐清市雁荡山旅游学校（2016-2017）学年授课教师：蔡正敏

《广告原理与实务》(第1版)电子教案

GUANGGAOYUANLIYUSHIWUDIANZIJIAOAN

《广告原理与实务》电子教案

《广告原理与实务》电子教案

目录

课时分配表2

第一章广告和广告业3

第二章广告调查与广告预算17

第三章广告策略29

第四章广告创意45

期中复习与测试56

第五章广告文案63

第六章广告媒体76

第七章广告效果的测评94

第八章广告管理107

期末复习与测试117

附录法律法规125

《广告原理与实务》课时分配表

序号

章节内容

课时

1

第一章广告和广告业

6

2

第二章广告调查与广告预算

3

3

第三章广告策略

6

4

第四章广告创意

6

5

期中复习与测试

3

6

第五章广告文案

6

7

第六章广告媒体

8

8

第七章广告效果的测评

5

9

第八章广告管理

3

10

期末复习与测试

3

11

附录法律法规（选讲）

3

机动

2

总计

54

《广告原理与实务》

◎白素华惠雯主编

◎中等职业学校市场营销专业教学用书

◎高等教育出版社（2010年1月第1版）

第一章广告与广告业

【学时】6课时（每课时40分钟）

【授课教材】《广告原理与实务》（第1版），白素华、惠雯主编，高等教育出版社

【教学目标】

一、知识目标：

1.了解广告活动的参与者、广告的分类、广告的历史与发展、全球广告业的走向、广告代理的类型

2.理解广告的构成、广告人的从业素质要求、实行广告代理制的意义

3.掌握广告的概念、广告人应该掌握的业务知识、广告代理的含义及性质

二、能力目标：

通过教学活动，能使学生运用所学知识解决广告的实际应用问题，培养学生参与广告实务工作的能力以及分析能力、逻辑思维能力和聚合思维能力。

三、情感目标：

1.培养学生对从事市场营销工作的职业兴趣

2.培养学生理论联系实际、实事求是的科学态度

3.培养学生良好的职业意识和法制意识

【教学重点、难点分析】

1.广告的概念

2.广告的构成

3.广告人应该掌握的业务知识

4.广告代理的含义及性质

【教学方法】多媒体演示法、案例分析教学法、讲授法、讨论法等

【教学过程】

第一章广告与广告业

【案例导入】可口可乐公司的百年广告（教材P1）

可口可乐公司的百年广告经营哲学是：广告必须让社会大众看了感到快乐、畅快，广告必须表现出公司内外都被人看好的态度。

思考题：

1.你知道什么是广告吗？

2.可口可乐公司广告成功的秘诀是什么？

3.怎样进入广告业做广告人？你做好准备了吗？

〈第一、二课时〉

第一节广告概述

现代广告之父阿尔伯特?拉斯克称广告为“印在纸上的推销术”。

当今社会，广告作为信息传播现象、营销手段、社会文化现象充斥于我们的生活之中。

广告在现代商业社会中发挥着越来越重要的作用，它不只传播着商品信息，同时也改变着人们的消费习惯。

一、广告的定义

（一）本书的定义

1.广告是广告主为了推广其产品、服务及观念而借助于媒体，对其目标消费者进行的信息传播活动。

2.本书所讲的广告为商业广告。

（二）《广告法》的定义

广告是指商品经营者或者服务提供者，通过一定媒介和形式直接或者间接地介绍自己所推销的商品或者服务的商业广告。

1.广告是一种付费的信息传播活动，传播内容即可以是商品、服务信息，也可以是观念信息。

2.广告的传播方式是社会化、群体化的传播，而不是个人传播。

3.广告的传播对象是人数众多、发布广泛的社会大众，而不是个人。

4.广告是通过各种媒体以单向或双向的方式进行传播的。

5.广告的目的是有效地影响公众，促使营销活动的实现。

二、广告的构成

广告是由广告主体、广告信息、广告媒体和广告受众四个基本要素构成的。

（一）广告主体

广告主体是指广告的倡议者、策划者、制作者和发布者。如广告主、广告代理商等。

1.广告主

（1）广告主是广告的投资者。

（2）广告主必须控制两个决策：广告目的和广告预算。

2.广告代理商

（1）广告代理商是咨询、代理广告业务的专业性经营组织。

（2）一般而言，大多数广告主都会委托广告代理商代理其广告业务，包括市场调查、广告策划、广告创作与制作、媒体选择与效果评价。

（二）广告信息

1.广告信息是指广告制作发布者想告诉消费者的基本内容。

2.广告制作者必须对广告信息进行精心挑选。

（三）广告媒体

1.广告媒体是指广告制作发布者想告诉消费者的基本内容。

如报纸、杂志、广播、电视等，它是影响公众价值观念和心理活动的桥梁，起着沟通