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2023届陕西省榆林市高三一模语文试题

考生注意:

1.150,150

本试卷共分考试时间分钟。

2.请将各题答案填写在答题卡上。

3.:

本试卷主要考试内容高考全部内容。

一、现代文阅读

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一论述类文本阅读

阅读下面的文字，完成小题。

实现高水平科技自立自强，对于贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展具有重要

战略意义，我们要立足当下，着眼未来，抓好贯彻落实。

完善科技创新体制机制。科技自立自强是国家发展的战略支撑。推进科技自立自强，必须进一

步完善科技创新体制机制，面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生

命健康推进科技创新。推动重大项目立项和组织管理方式改革，建立健全责任制和“军令状”制

度，实行“揭榜挂帅”，让人才把才华和能量充分释放出来。健全基础研究投入支持机制，加大中

央财政对基础研究长期持续稳定的支持力度，鼓励和引导企业、社会加强对基础研究的投入和支

持，形成持续稳定的投入机制。加快完善科研诚信和监管机制，推进科技伦理制度建设，加强对科

研诚信、科技伦理和学术不端等行为的监督、查处和惩戒，加强科学精神涵养和科研诚信教育，严

把学术质量关和学风道德关。

强化科技创新赋能。随着我国进入新发展阶段，经济发展和民生改善更加需要科技赋能。要把

满足国内民生需求作为科技创新的出发点和落脚点，加快发展数字经济、智能制造、生命健康、新

材料等战略性新兴产业，强化科技创新驱动产业结构升级。结合重点区域科技工作经验有效推动区

域产业结构升级和新动能培育，用区域创新引领地方经济转型升级，建设区域创新高地。发挥市场

对技术研发方向和创新要素配置的导向作用，完善新技术、新产品市场准入机制，发挥政府创业引

导基金和成果转化基金的带动作用，促进科技成果的产业化、规模化应用。

激发科技人才创新活力。人才是第一资源，谁拥有了一流创新人才，谁就能在科技创新中占据

优势。面对世界科技革命和产业变革大势，我们要大力实施人才强国战略，激发科技人才创新创造

活力，鼓励青年才俊勇闯创新“无人区”。坚持党管人才，实行更加积极、更加开放、更加有效的

人才政策，深入实施新时代人才强国战略，加快建设世界重要人才中心和创新高地，聚天下英才而

用之。大力培养青年科技人才，尊重人才成长规律和科研活动自身规律，把培养人才第一资源、增

强创新第一动力有机结合起来，建立完善的创新教育管理体系和制度体系。加快建立以创新价值、

能力、贡献为导向的科技人才评价体系，做到“破四唯”和“立新标”并举，赋予科学家更大技术

路线决定权和经费使用权，让科研人员把主要精力放在科研上。

打造科技创新合作格局。面对日益复杂的国际科技发展格局，我们必须争取主动，在开放合作

中提升科技创新实力、扩大科技领域开放合作，主动融入全球科技创新网络，积极参与解决人类面

临的重大挑战，努力推动科技创新成果惠及更多国家和人民，让中国科技为推动构建人类命运共同

体做出更大贡献、在全球创新版图中发挥重要作用。以全球视野和开放思维推进国际科技交流合

作，积极开展多边、双边科技合作，建立国家层面的国际科技合作平台和基地；积极构建“一带一

路”科技创新共同体，和参与国家建立海外科技园区和研发中心，共同面对全球重大科技挑战。

(摘编自郑洁《努力实现高水平科技自立自强》)

1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是()

A．只要实现高水平科技自立自强，我们就能贯彻新发展理念，构建新发展格局，推动高质量发

展。

B．进一步完善科技创新体制机制，可以推进科技自立自强，从而为国家的发展提供战略上的支

撑。

C．面对世界科技革命和产业变革大势，我们要把培养人才第一资源和增强创新第一动力结合起

来。

D．国际科技发展的格局日益变得复杂，我们要以全球视野和开放的思维去推进国际科技交流合

作。

2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是()

A．文章采用总——分的论证结构，从不同角度论述了实现高水平科技自立自强的措施。

B．文章第二段论述完善科技创新体制机制的观点时，从多个方面来阐述，视野开阔。

C．文章第四段运用了比喻和举例的论证方法，论述了激发科技人才创新活力的观点。

D．文章论述脉络清晰、层次井然，第二至第五段从四个角度展开论述，构成并列关系。

3．根据原文内容，下列说