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高考日语作文分类模板(议论图表记叙书信)拿下稳上120+
???高考日语作文是考试的第四部分,目的是测试考生的日语书面表达能力。该部分满分为30分,考试时间为25分钟。从过往的高分试卷来看,但凡是总分上120+的,写作的分数都不会太低。
一、观点类作文(议论文)
写法一
单一论点:引言+论证+点题
????议论文通常分为三段(总—分—总)
????第一段:为引言或者导入,并简单的叙述自己的观点或主张。
????第二段:说明理由,并进行论述,列举事例论证。
????第三段:再次阐述观点并结尾。
常用格式
???第一段現在/近年、~の発展につれて、~だんだん/ますます~なってきました。「题目」という問題はよく議論されています。賛成する人もいれば、反対する人もいます。私は…と思います。次のような理由があるからです。
???第二段なぜなら、~というのは~からです。まず、~。次に~。最後に~。
???第三段以上の理由で、私は~と考えます。
???划线部分根据具体的内容替换
???~がますます深刻になってきました(…渐渐变得严峻起来)
???~がだんだん多くなりました。(…渐渐变多了)
???~がだんだん増えています。…が増える一方です。(…渐渐在增加着)~部分可根据具体题目变换。
????在叙说自己理由的时候,如果实在写不出第三个理由,也可从反面来说
???①もちろん、~あるでしょう。しかし、私は~(当然也有…,但我还是觉得…)
???②もし~たら、~(如果的话…、…)
???写作中可能用上的句型?词汇:
???例えば:比如?
???V原+ことができます。N+ができます。能够,可以…
????だけでなく/ばかりでなく、~も~。不仅…也…
????べきだと思います。应该…
????たり、?たりします。~し、~し、~。(并列,举例)
???V-なければなりません/V-なくてはいけません(必须)
写法二
正反意见:引言+观点A+观点B+自己的观点
???阐述正反观点是高考日语作文中常见的写法,通常分为四段。
????第一段:引言,阐述现状。
???第二段:观点A,一部分人持赞同意见及赞同的理由。
???第三段:观点B,一部分人持反对意见及反对的理由。
???第四段:阐述自己的观点及态度。
常用格式
第一段:現在/近年、~の発展につれて、~だんだん/ますます~なってきました。「题目」という問題はよく議論されています。賛成する人もいれば、反対する人もいます。
???第二段:?ように考えています。理由…
???第三段:しかし、?を持っています。それに、?があります。
???第四段:私は~がいいと思います。/~のほうがいいと思います。
模版一
現在/近年、~の発展につれて、~だんだん/ますます~なってきました。「题目」という問題はよく議論されています。賛成する人もいれば、反対する人もいます。私は…と思います。次のような理由があるからです。
なぜなら、~というのは~からです。まず、~。次に~。最後に~。
以上の理由で、私は…と考えます。
模版二
~の発展につれて、~は大きな問題/話題となっています。数多くの人は、~と思っています。それに対して、~と思っている人も大勢います。私から見れば、~がいい/悪いと思います。理由は以下のように挙げられます。
まず、~。次に、~。最後に、~。
要するに(一言に言えば)、私は~と考えます。
二、图表分析类
写法
???1.直接阐述这是个什么表格。(一般有图表标题可以借鉴)
???2.直接说这个表格是什么内容。(数据分析,尽可能详细,什么的占比是多少,然后最后还可以加上趋势总结预测,什么趋势增长减少,有多少人,选什么的最多,什么最少之类的,写变化趋势)
???3.最后总结。(可以是原因分析,不好的趋势也可以做号召,我们应该怎么做等)
模版
①このグラフは~によって行われた~の調査の結果です。
②この調査によると/このグラフを見ると/このグラフから、次のようなことが分かりました。(可以根据表格内容具体写)具体的に言えば、~は~(大数字)%を占めていますが、…はわずか~%です。/一番多いのは~で、~%です。~より~のほうが多いです。…次に多いのは~で、~%を占めます。それから、~ことと~ことが同じぐらいで続いています。…と比べてみれば、~が増加する一方です。それに引き換えて、~が減小する見込みです。
③最后一段写结论
如果有让分析产生该现象的原因则再加以下这段。
④どうしてこんな結果
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