第四单元（复习课件）二年级语文上册单元速记巧练（统编版）.pptVIP

（2）“那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。”从这句话中我们能知道什么？课文梳理10.《日月潭》我们可以知道日月潭风景如画，周围名胜古迹众多，从而可以看出日月潭有悠久的历史。●重点问题（3）写日月潭晴天和雨天的景色时，作者是抓住哪两个方面的特点来展开描写的？作者分别抓住了“清晰(晴天)和“朦胧（雨天)”的特点来描写日月潭。（4）你觉得日月潭美在哪儿？找出有关的句子读一读。课文梳理10.《日月潭》日月潭周围的环境美：那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。日月潭的形状美：湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。日月潭清晨的景色美，晴天和雨天的中午，又各有各的美丽所在。(1)清晨，湖面上飘着薄薄的雾…隐隐约约地倒映在湖水中。（第3自然段）(2)中午，太阳高照…就像童话中的仙境。（第4自然段）●重点问题1.必须掌握的词黄山南部那些山顶云海巨石前方树木中央美丽灯光中午展现风光山坡枝叶展开好客老乡城市空气每当它们群山出产水果月份水分解析：进行词语积累时要注意读准字音，熟记字形，理解词意。重点词语多积累词语，才能更好的提高写作能力和语言表达能力！2.四字词语中外闻名群山环绕蒙蒙细雨风光秀丽热情好客3.成语更上一层楼一动不动金光闪闪奇形怪状名胜古迹隐隐约约五光十色重点词语多积累词语，才能更好的提高写作能力和语言表达能力！秀丽—秀美神奇—奇妙尤其—特别陡峭—陡峻著名—闻名环绕—围绕茂盛—茂密周围—四周清晰—清楚展现—展示朦胧—模糊喜爱—喜欢热情—盛情非常—特别有名—著名茂密—繁茂隐隐约约—模模糊糊奇形怪状—怪模怪样五光十色—五颜六色中外闻名—举世闻名近义词神奇—普通陡峭—平坦有趣—乏味升起—降落很多—稀少茂盛—稀疏清晰—朦胧喜爱—讨厌茂密—稀疏展开—收拢热情—冷淡有名—无名甜—苦中外闻名—默默无闻隐隐约约—清清楚楚反义词词语理解《古诗二首》[白日]快要落山的太阳。[依]依傍，紧挨着。[尽]到尽头。[入]向着，朝着。[欲]想要。[穷]尽。[千里目]指看得很远很远。[更]再。[庐山]山名,在今江西九江市南。[日]太阳。[香炉]指香炉峰,庐山西北部的一座山峰，上面云雾笼罩,像香炉上的烟一样。[生]升腾。词语理解《古诗二首》[紫烟]在阳光照射下，山中云雾犹如紫色的烟雾。[挂前川]瀑布挂在山前，看上去像条大河。川，河流。[飞流]飞快地流下，形容瀑布湍急。[三千尺]不是确数，是夸张的说法。形容瀑布又高又长。[疑]怀疑，可能是。[九天]指天的最高处。词语理解《黄山奇石》[中外闻名]在中国和外国都十分出名。[秀丽]清秀美丽。[神奇]神妙奇特。[尤其]表示更进一步。[陡峭](山势等)坡度大，直上直下。[奇形怪状]不同寻常的，奇特怪异的形状。[著名]有名(用于值得褒扬的人或事物)。词语理解《日月潭》[环绕]围绕。[名胜古迹]风景优美和有古代遗迹的著名地方。[碧绿]形容浓绿色。[隐隐约约]指看起来或听起来不很清楚，感觉不很明显。[倒映]物体的形象倒着映射到另一物体上。[朦胧]模糊，不清楚。词语理解《葡萄沟》[成熟]植物的果实等完全长成，泛指生物体发育到完备的阶段。[茂密]茂盛而繁密。[凉棚]夏天搭起来遮蔽太阳的棚。[五光十色]形容色彩鲜艳，式样繁多。[热情]热烈的感情。[晾房]也即荫房，是充分利用吐鲁番盆地的光热资源，晾制葡萄干的建筑。[碉堡]军事上防守用的坚固建筑物,多用砖、石、钢筋混凝土等建成。本文指阴房的形状。1.词语搭配(奇形怪状)的岩石(翻滚)的云海(金光闪闪)的雄鸡(陡峭)的山峰(绿色)的凉棚(茂密)的枝叶(热情好客)的老乡翻滚的（波浪）陡峭的（山峰）陡峭的（山势）陡峭的（石崖）翻滚的（云海）圆圆的（太阳）圆圆的（苹果）圆圆的（西瓜）弯弯的（山路）弯弯的（月亮）弯弯的（小船）茂密的（森林）茂密的（竹林）茂密的（枝叶）流动的（空气）流动的（溪水）流动的（人口）词语