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_英语_综合实践活动方案
活动
第周至第周班级四年级
315
时间
活动
“听说读写,快乐英语”
主题
1.以“活动”激发兴趣。全员参与,寓教于乐,寓学于乐,生动活泼,
乐学其中,学于其中。
活
2.以“活动”形成主体。以校为本,快乐协作,主动实践;享受成功,
动
目
建立自信,自主探究。
标
3.以“活动”进发展。营造氛围,人人能说,个个会听,班班读写,
百花齐放,和谐发展。
每月明确一个活动主题。以班级为单位,每位教师在平时的教学中,
紧密结合教学实际,围绕活动主题,确定重点训练内容,并在课堂教学
中有意识的加以训练,并组织形式多样的课外辅导和兴趣小组活动。
时间活动内容活动方式及要求
活动
提供课文对话内容,让学生们在规定时间内准备,
内
容、
第3~6周课本剧表演然后分角色进行表演,或者根据实际情况改编课
方式
文对话,然后分角色表演。
第7~10周英语词汇大比拼教材词汇、语音拓展词汇的认读比赛
让学生通过所听录音,来辨别单词、写单词、说
英语听力展示
单词,也可以通过听录音来回答相关问题。
2014学年第二学期
第11~14周在规定时间内正确读出所提供的朗读材料,朗读
材料一部分来源于所学课文,一部分来源于与课
英语朗诵台赛
文相当的课外阅读材料。朗读时看谁的语音语调
正确、节奏把握科学合理。
第15周总结,整理材料
成果
活动照片、相关活动材料
形式
活动
照片
及另附页
材料
收集
备注
2014学年第二学期
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