《生命与健康常识》第九课 别让网络伤害你 课件.pptxVIP

第三单元网聚正能量;新知导入;教学目标;新知讲解;网络是一个巨大的资源宝库,但网上信息真假难辨、良莠不齐,如果我们缺乏甄别和自控能力,对安全风险认识不足,上网时会产生巨大的风险。;①接触有害信息

②遭遇网络欺凌

③泄露个人信息造成间接财产损失

④遭遇诈骗等造成直接财产损失

⑤无意识卷入网络犯罪

⑥过度使用网络

⑦陌生网友见面时出现危险;随着网络的发展,网络诈骗犯罪迅速蔓延。一些不法分子编造虚假信息,设置骗局,利用网络对受害人实施诈骗,给人民群众的财产造成了很大的损失。一些青少年也未能幸免。;给我们什么启示？;网络欺凌的含义;视频探究;（1）如果受到网络欺凌应主动向家长、老师寻求帮助；

（2）对有关内容进行举报；

（3）联系显示欺凌内容的网络服务商删除内容；

（4）必要的时候,向心理医生进行咨询,及时疏导心理问题。;网络安全风险有哪些？;规避网络风险,关注网络安全是我们的必修课,我们要树立正确的用网观念,养成正确使用网络的习惯,掌握安全上网的常识。;视频探究;信息平台;问题探究;视频探究;专家在线;新知讲解;成长故事;视频探究;问题探究;信息平台;信息平台;阅读空间;专家在线;成长故事;1、现在,在我们青少年成为网络主力军的同时,网络也成了我们学习和生活的重要组成部分。互联网带来了方便和快捷,也带来了不少的烦恼：网络谣言、网络暴力、网络诈骗等。网络生活中的种种问题都与我们息息相关,我们有时既是承受者,又是制造者。保护自己,不危害他人和社会,要求我们在网络世界中（???）

①要增强自我保护意识,不随意约会网友

②要维护网络安全,遵守道德规范

③把网络朋友当作现实中的朋友,什么都告诉他

④认识到在网络中我们仍然是公民,要遵纪守法

A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④;2、“急招点赞员,点赞就挣钱,在家轻松日赚两三百元......”林某刷短视频时,看到有人发“给视频点赞,一个赞两块钱”的广告,便决定参与其中。在点赞提现尝到甜头后,林某又被诱导在网络赌博平台小额投资,一步步落入诈骗陷阱,共被骗近20万元。这警示我们要（???）

①提高明辨是非能力

②拒绝刷短视频,不相信任何广告

③增强自我保护意识

④提高媒介素养,自觉抵制不良信息

A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④;3、2020年8月底,为营造良好安全的未成年人网络环境,教育部、国家新闻出版署、中央网信办等六部门联合下发《教育部等六部门关于联合开展未成年人网络环境专项治理行动的通知》,启动开展未成年人网络环境专项治理活动。这次治理行动（???）

①能够为未成年人的健康成长营造良好的网络空间

②是防范未成年人沉迷网络的需要

③限制了学生的上网自由,不利于互联网的发展

④体现了对未成年人的司法保护

A．①② B．①③C．②④ D．③④;4、“低头族”越来越低龄化。某校一些学生利用上课、午餐时间偷偷玩手机,甚至过马路时也因玩得不亦乐乎而与骑车人相撞。对此现象,下列认识正确的是（）

①他们能正确对待学习压力,掌握了减压的好方式

②他们应增强自我保护意识,防范侵害,保护自己

③他们应用坚强意志抑制手机的诱惑,不沉迷游戏

④他们应该珍惜受教育权利,认真履行受教育义务

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④;课堂总结;别让网络伤害你;作业布置;参考答案;谢谢大家!;珍惜每一片叶片，关爱每一个小生命，共建美丽的???态安全屏障。