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文化傳播的
符號與意義;第一節文化傳播與符號
;第一節文化傳播與符號
;第二節文化傳播中的語言符號
;人類前語言階段的文化傳播
非洲黑猩猩“傳聲筒”遊戲，證明它們之間存在一個資訊傳遞過程。可見，資訊傳遞並不一定需要依賴語言，沒有語言系統，也可以傳遞資訊和交流。從這個實驗我們可以瞭解到，資訊形態是和資訊處理和傳播方式互為表裏的。;文化傳播中的文字語言符號
文字前實物化資訊載體中的文化傳播
就資訊形式而言，語言畢竟是依附於聲音的資訊形式，轉瞬即逝。無法保留，難以滿足人類日益增長的資訊傳播與掌控的現實需求。因此在這一時期雕刻和繪畫成為了新的資訊載體。;第三節文化傳播中的非語言符號
;第三節文化傳播中的非語言符號
;第三節文化傳播中的非語言符號
;第四節文化傳播中的意義交流
;第四節文化傳播中的意義交流
;本章小結;文化傳播的模式;第一節文化傳播模式的概念及特徵
;第一節文化傳播模式的概念及特徵
;第一節文化傳播模式的概念及特徵
;第二節文化傳播的過程
;第二節文化傳播的過程
;第二節文化傳播的過程
;第二節文化傳播的過程
;第二節文化傳播的過程
;第二節文化傳播的過程
;第二節文化傳播的過程
;第二節文化傳播的過程
;第二節文化傳播的過程
;第三節文化傳播的結構
;第四節文化傳播的主要模式
;知識鏈接;第四節文化傳播的主要模式
;第四節文化傳播的主要模式
;第四節文化傳播的主要模式
;本章小結;文化傳播的
主要類型;第一節人際傳播
;第一節人際傳播
;第一節人際傳播
;第一節人際傳播
;第二節群體傳播
;第二節群體傳播
;第三節組織傳播
;第三節組織傳播
;第四節大眾傳播
;第四節網路傳播
;本章小結;文化傳播
效果研究;第一節文化傳播效果產生的過程以及制約因素
;第二節幾種主要的文化傳播效果理論
;第二節幾種主要的文化傳播效果理論
;第二節幾種主要的文化傳播效果理論
;第二節幾種主要的文化傳播效果理論
;第二節幾種主要的文化傳播效果理論
;第三節當代??化傳播效果研究
;本章小結;文化傳播中的
受眾研究;第一節受眾研究的目的
;第一節受眾研究的目的
;第一節受眾研究的目的
;第一節受眾研究的目的
;第二節受眾的類型
;第二節受眾的類型
;第三節受眾行為的影響因素
;第三節受眾行為的影響因素
;第三節受眾行為的影響因素
;第四節受眾的媒介使用
;第四節受眾的媒介使用
;本章小結;文化傳播調查研究;第一節調查研究的基本過程
;第二節內容分析法
;第二節內容分析法
;第三節抽樣調查法
;第三節抽樣調查法
;第四節控制實驗法
;第四節控制實驗法
;第四節控制實驗法
;本章小結;跨文化傳播;第一節跨文化傳播學
;第一節跨文化傳播學
;第一節跨文化傳播學
;第一節跨文化傳播學
;第二節跨文化傳播策略研究
;第二節跨文化傳播策略研究
;第二節跨文化傳播策略研究
;第三節“一帶一路”下
跨文化藝術項目實踐傳播策略
;第三節“一帶一路”下
跨文化藝術項目實踐傳播策略
;第三節“一帶一路”下
跨文化藝術項目實踐傳播策略
;第三節“一帶一路”下
跨文化藝術項目實踐傳播策略
;本章小結;文化傳播學導論;第一節基本概念與核心議題
;知識鏈接;第一節基本概念與核心議題
;第二節文化傳播的功能與意義
;第二節文化傳播的功能與意義
;第三節文化傳播學的研究對象
;本章小結
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