仰角俯角和方位角.pptVIP

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关于仰角俯角和方位角第1页,课件共33页,创作于2023年2月在直角三角形中,除直角外,由已知两元素求其余未知元素的过程叫解直角三角形.1.解直角三角形(1)三边之间的关系:a2+b2=c2(勾股定理);2.解直角三角形的依据(2)两锐角之间的关系:∠A+∠B=90o;(3)边角之间的关系:ACBabctanA=absinA=accosA=bc知识回顾(必有一边)(4)面积公式S=1/2ab=1/2chh第2页,课件共33页,创作于2023年2月铅垂线水平线视线视线仰角俯角在进行观察或测量时,仰角和俯角从上往下看,视线与水平线的夹角叫做俯角.从下向上看,视线与水平线的夹角叫做仰角;第3页,课件共33页,创作于2023年2月【例1】如图,直升飞机在跨江大桥AB的上方P点处,此时飞机离地面的高度PO=450米,且A、B、O三点在一条直线上,测得大桥两端的俯角分别为α=30°,β=45°,求大桥的长AB.450米合作与探究解:由题意得,在Rt△PAO与Rt△PBO中答:大桥的长AB为βαPABO第4页,课件共33页,创作于2023年2月答案:米合作与探究变题1:如图,直升飞机在长400米的跨江大桥AB的上方P点处,且A、B、O三点在一条直线上,在大桥的两端测得飞机的仰角分别为30°和45°,求飞机的高度PO.ABO30°45°400米Pxx第5页,课件共33页,创作于2023年2月1、如图,为了测量电线杆的高度AB,在离电线杆30米的C处,用高1.20米的测角仪CD测得电线杆顶端B的仰角a=30°,求电线杆AB的高.1.2030=300第6页,课件共33页,创作于2023年2月2、在山脚C处测得山顶A的仰角为45°。问题如下:1)沿着水平地面向前300米到达D点,在D点测得山顶A的仰角为600,求山高AB。 DABCx45°60°300米AB还可以怎样表示?那么这是先利用那个三角形?若设AB为x,又该怎样找关系?x第7页,课件共33页,创作于2023年2月ABC2)、在山脚C处测得山顶A的仰角为450。问题如下:变式:沿着坡角为30°的斜坡前进300米到达D点,在D点测得山顶A的仰角为600,求山高AB。30°DEFxx30060°第8页,课件共33页,创作于2023年2月3、在山顶上D处有一铁塔,在塔顶B处测得地面上一点A的俯角α=60o,在塔底D测得点A的俯角β=45o,已知塔高BD=30米,求山高CD。ABCDαβ30米30°45°xx第9页,课件共33页,创作于2023年2月45°30°OBA200米合作与探究例2:如图,直升飞机在高为200米的大楼AB上方P点处,从大楼的顶部和底部测得飞机的仰角为30°和45°,求飞机的高度PO.LUD答案:米P第10页,课件共33页,创作于2023年2月合作与探究例2:如图,直升飞机在高为200米的大楼AB上方P点处,从大楼的顶部和底部测得飞机的仰角为30°和45°,求飞机的高度PO.45°30°POBA200米C第11页,课件共33页,创作于2023年2月合作与探究45°30°POBA200米C例2:如图,直升飞机在高为200米的大楼AB上方P点处,从大楼的顶部和底部测得飞机的仰角为30°和45°,求飞机的高度PO.第12页,课件共33页,创作于2023年2月合作与探究例2:如图,直升飞机在高为200米的大楼AB上方P点处,从大楼的顶部和底部测得飞机的仰角为30°和45°,求飞机的高度PO.45°30°POBA200米C第13页,课件共33页,创作于2023年2月仰角、俯角问题中的基本图形ADBCADBCABCDABCD第14页,课件共33页,创作于2023年2月1.如图,某飞机于空中A处探测到目标C,此时飞行高度AC=1200米,从飞机上看地平面控制点B的俯角α=30°,求飞机A到控制点B的距离.αABC2.两座建筑AB及CD,其地面距离AC为50米,从AB的顶点B测得CD的顶部D的仰角β=300,测得其底部C的俯角a=600,求两座建筑物AB及CD的高.

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