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社会实践实施方案

社会实践实施方案（精选5篇）

为了确保事情或工作有序有力开展，通常会被要求事先制定方案，

方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文

件头”形式下发。那要怎么制定科学的方案呢？以下是店铺收集整理

的社会实践实施方案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

社会实践实施方案1

根据《中宣部教育部关于进一步加强高等学校思想政治理论教师

队伍建设的意见》（教科部[XX]5号）要求：各地高校要创造条件，积

极开展社会实践，社会考察活动，使学生进一步了解国情，了解世界，

开阔眼界；从专科思想政治理论课现有学分中划出1个学分开展专科

思想政治理论课暑期社会实践活动。为做好我院XX年大学生暑期社会

实践活动，现制定本方案。

一、课程目标与要求

深入社会了解国情、民情，增强对建设中国特色社会主义理论和

党的路线、方针、政策的理解。深入实际，了解社会主义改革实践的

成功经验和有待于进一步解决的实际问题，增强社会信念和振兴中华

的责任感、使命感。

深入工农，了解劳动人民的工作，生活状况，学习劳动人民的勤

劳朴实、爱岗敬业、无私奉献的优良品德，增强劳动人民的思想感情，

树立全心全意为人民服务的思想。

参加集体生产劳动，体验劳动生活，了解生产实际，增强劳动观

念和实践第一的观念，促进理论与实践的结合。看展勤工检学，运用

所学知识为社会服务。

二、课程形式与内容

学院继续组织以“涉农调查”为主题的社会调查活动，参加的学

生必须完成5份以上的调查问卷和1份调查报告，学生也可以自主选

题进行其他社会调查、社会考察、生产劳动、勤工检学等社会实践活

动，完成1份社会实践报告或实践日志。调查报告、实践报告，实践

日志须在3000字以上。

三、参加对象

XX级学生必须参加一项社会实践活动，其他学生自愿参加。

学生可个人单独进行社会实践，也可组队进行实践。组队规模一

般控制在3人以下。

四、时间安排

社会实践时间为XX年7－8月

递交社会实践材料的截止时间为XX年9月15日

社会实践实施方案2

一、活动目的

“寻访优秀校友”活动是XX年年江西财经大学暑期社会实践活动

的重要组成，是做好迎接教育部本科教学工作水平评估的重要准备工

作。通过寻访我校优秀校友，了解学校历史和校友们的奋斗历程与人

生体验，。通过寻访优秀校友，用优秀校友的人生经历和创业历程，

激励学生设计大学生涯，立志成才。

校友是学校发展的重要财富，要充分发挥优秀校友在校园文化建

设中的独特作用，以便汲取宝贵经验，继承江财人的优良传统，增强

对学校的归属感、自豪感和责任感。同时在寻访的过程中，提高学生

的写作、采访、交际能力，提高学生综合素质，并通过宣传学校，加

强与用人单位的沟通，扩大我校知名度，推动学校工作。

二、活动主题

寻访优秀校友再续校友情怀感悟人生经历

三、活动要求

1、寻访校友对象：建校以来我校各届毕业生（含各类函授、短训

班学员）、曾经在校工作过的教职工等。在本校工作的往届毕业生不

列入校友名单。

2、优秀校友标准：

（1）担任重要职务，其中行政职务正处以上、专业技术职务正高

（包括高级工程师、高级经济师等）以上或博士以上学历、年产值

1000万以上大型企业老总；

（2）有重要社会影响、被省级以上媒体专题报道的校友；

（3）在工作岗位上做出重大贡献，取得重大成就，或者扎根西部、

立足基层有感人事迹的校友；

（4）为学校发展捐资助学或设立奖学金的校友。

3、优秀校友采访途径：

（1）由校团委确立优秀校友名单后，将采访对象分配到学生，每

名参与者或参与团队应在暑假期间，寻访家庭所在地的校友。

（2）采访工作可以是学生个人完成，也可以是学生集体完成。学

生通过和优秀校友联系以及现场采访，由校友本人提供个人详细事迹

材料，学生收集后进行整理和修改。学生可围绕优秀校友的人生经历

和创业历程，确定调查题目，可采用访谈、调查问卷等方式进行调查

研究，挖掘校友的精神财富，发挥校友的重要作用，为迎接评估献礼。

4、寻访优秀校友成果形式：成果形式可由采访者根据自身实际情