我校关于学生体质管理情况.pdfVIP

我校关于学生体质管理情况

我校开齐开足体育与健康课程，严格按上级教育部门课

程计划的规定进行排课。认真贯彻落实关于实施《国家学生

体质健康标准》有关事项的通知，认真做好了《国家学生体

质健康标准》项目测试及测试数据的上报、管理工作，做好

了我校全体学生体质健康测试工作。做好每天上午和下午各

半小时的大课间活动工作，落实每天锻炼一小时的制度要求。

开展防近视知识主题教育工作，向学生及家长讲解预防近视

的措施。

中学体质管理方案

一、组织与管理

1领导小组：

组长：***

副组长：***

组员：各班主任及科任老师

2、学校按照《学生体质健康标准》的实施要求，制定

实施计划和方案且开展工作，并将《学生体质健康标准》测

试工作纳入学校正常的教育教学工作之中。

3、学校《学生体质健康标准》的要求统一安排、班主

任等协同配合，共同组织实施。学校负责实施的计划和监督

工作，班主任负责测试的组织成绩记录、等级评定，负责本

班的组织工作。

4、学校对《学生体质健康标准》测试工作要定期自查，

并将此工作列入学校班主任评估工作内容之中。

二、测试分组与测试项目

根据学生的生长发育规律，从身体形态、身体机能、身

体素质等方面综合评定学生的体育健康状况，将测试对象划

分为以下组别：七八年级为一组、九年级为一组、测试数据

项目为：

七八年级测试项目：身高、体重、肺活量、50米跑、一

分钟跳绳、坐位体前屈、一分钟仰卧起坐。

九年级测试项目：身高、体重、肺活量、50米跑、一分

钟跳绳、坐位体前屈、一分钟仰卧起坐、50米*8往返跑。

三、测试、等级评定与登记

1、《学生体质健康标准》的测试每学年进行一次，由

学校自行组织。

2、测试前要作好充分准备工作和制定测试过程中的安

全措施。测试数据和记录要准确无误，并进行严格核查，测

试、记录人员要签字。

3、因病或残疾不能参加全部或部分项目测试，无法进

行评分和等级评定的学生，可向学校提交免予执行《学生体

质健康标准》的申请,班主任、体育教师签字，学校审批后

方可免予执行。但能参加测试的项目仍需测试记录，可不作

为评价等级依据。免予执行《学生体质健康标准》的学生评

价等级为及格。

4、因病临时不能参加测试的学生，体育教师核准，可

不参加本次测试，但须进行补测。

5、对《学生体质健康标准》测试成绩不合格者，在本

学年度准予补考一次，补考仍不及格者，则学年评定等级为

不及格。

6、测试成绩、评定结果应及时反馈给学生和家长，以

便指导学生科学合理的锻炼和得到家长的支持、帮助。

7、学校要建立《学生体质健康标准》的专项档案。学

生测试项目的成绩，由学校汇总上报学区，并按照《标准》

的要求计算得分、评定等级。

8、每学年测试的原始数据和统计资料要妥善保存，并

由班主任定期归入学生的体育健康档案。

四、数据收集与整理上报

1、各班级要按照《学生体质健康标准》的有关要求，

准确及时地采集、汇总、上报《学生体质健康标准》的有关

数据。

2、班主任负责对本学校的测试数据、评定等级进行统

计分析，认真填写有关报表。

五、具体要求与措施

1、我校做好学生、教师、家长的宣传教育工作，让学

生懂得体质健康的重要性，让教师重视学生的体质健康，让

家长支持学校的体育达标活动。

2、我校加强对《学生体质健康标准》测试的组织和管

理，积极组织多种多样的体育锻炼形式，将体育课的组织形

式与课间操以及各种体育课外活动有机结合，促进学生体质

健康的发展。

3、我校有计划性地开展体育测验活动，督促、指导和

加强学生平时锻炼和了解自身体质健康状况，但要避免将体

育课变成测验课。

4、学校保证学生体育锻炼时间，确保学生的每天一小

时体育锻炼时间，并作好安排、记录，保证锻炼的质量。

5、学校加强对学生进行安全教育，在日常体育锻炼、

测试中作好安全防范工作。

6、学校积极筹措资金，保证《学生体质健康标准》测

试的一切经费，积极购置《学生体质健康标准》测试所用器

械，以保障《学生体质健康标准》测试工作的顺利开展。