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部编版小学语文四年级下册分层作业
第一单元口语交际:转述
一、交际内容
1.读笑话,填空。
明明的妈妈上班还没回来,明明想去小兰家做手工,他对奶奶说:“奶奶,我到我的同学小兰家去做手工,妈妈接我时,叫她带些竹竿给我。”可是明明的妈妈回来后,奶奶对她说:“明明叫你去接他时,带些猪肝给他。”
读了这个笑话后,你的想法是:
。
2.把别人的话说给另外的人叫传话,也叫。这就是我们这次口语交际的内容。?
二、交际方法
向别人转述时要注意什么?()(多选)
A.转述时,一定要完整地保留原话的内容,不改变内容的顺序。
B.转述时,要忠于原话,条理清楚,适当进行综合,要点之间要有内在的联系。
C.转述时,将转述内容变换成自己的语言,要注意人称的转换。
D.转述时,语言力求简洁、清晰、连贯,不要遗漏主要信息。
三、交际活动
1.读下面的通知,试着将通知内容转述给因生病而请假的李响,完成对话。
通知
明天下午第二节课,我班将在学校六楼活动室举行树叶贴画比赛,请同学们带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶,准时参加。
××小学四年级(1)班
3月20日
刘畅:李响,你好!你的病好些了吗?
李响:谢谢,好多了,我明天会去上学。
刘畅:?
李响:好的,谢谢你来告诉我!
刘畅:不用谢!你千万别忘了哟!
2.你能将丽丽的话转述给老师和军军吗?
丽丽对你说:“今天我身体不舒服,我想请你代我向老师请一天假,并转告我的同桌军军,今天中午到六楼大会议室帮我参加座谈会,谢谢!”
老师,今天丽丽身体不舒服,她让我
向老师转述:
向军军转述:?
一、1.示例:转述之前要听清楚别人的话,否则会闹笑话的。
2.转述
二、BCD
三、1.示例:是这样的,明天下午第二节课,咱们班要在学校六楼活动室举行树叶贴画比赛,老师要求咱们带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。?
2.老师,今天丽丽身体不舒服,她让我代她向您请一天假。?
军军,今天丽丽身体不舒服,她想请你今天中午到六楼大会议室替她参加座谈会。?
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